小不点上幼儿园小班的第一个学期很快就过去了,最后的期末考试也很水，除了算数是在课堂上考了十多道算术题外，其他的每科老师都简单布置了点课后作业,让孩子们带回家做,第二天交上来就算是考试试卷了。
毕竟马上就要过年了，不过是小班，没必要弄得孩子家长的不高兴,开开心心过年才是最重要的。在老师们心照不宣的和谐思想指导下,小不点带着一张满是“优”的成绩单回家交差了。
女主人也知道期末考试有多水，小不点的绘画课作业因为不知道画什么,还是她出面小小指点了一下。
她也非常知足,想就算考试再水吧,每科肯定也有得“良”的，可咱儿子得了全优，他年纪还是最小的呢，这还有什么不满足的？
女主人和男主人都有点暴发户的潜质，他俩表达高兴喜悦的方式一样一样的，都是简单粗暴地买礼物送东西。
于是刚从幼儿园短期刑满释放的小不点获得了不少的新玩具，他现在就坐在小阁楼的玩具房里，托着下巴看着满地未拆封的包装发愣。
李彦在旁边看着他，心头微微一凛——其实他老早就应该觉察到小不点的古怪了，想当初男主人就是头脑一热，给他买了半房间的玩具，可小不点玩过的也没几个，大部分都是拆了包装弄明白了应该怎么玩，就直接扔在一边了。
而且他也不喜欢看动画片，或者说这小子对电视没有任何的需求，从来都是家长们看什么，他就在旁边跟着看，开电视或者不开电视，对他来说基本上没有区别。
光这两点，就明显跟其他的孩子不一样了，可惜李彦根本就没有觉察出来，还是等小不点上幼儿园表现得十分不同寻常后，他掉头得到了结果往回看，才算是发现了点蛛丝马迹。
但李彦也并没有放在心上，他觉得这完全不应该算是自己的疏忽，哪个家长闲着没事儿会专门去想“我孩子是不是不正常”啊？别说小不点这算是性情古怪，智力发育正常，许多头脑不聪明孩子的家长，都会自觉用“他就是不认真”来给孩子推脱。
小不点随手拿起一盒一千块的拼图来好奇地打量了一下，念出了包装上的字：“拼图？”
男主人一年前给他买的都是单纯的玩具，并不具备太大的智力开发性质，但女主人买的就比较高大上了，啥拼图啊魔方啊应有尽有。
“……”大姐，我知道你特别想要人工培养个天才出来，可给个两岁大的小屁孩儿买这种拼图是不是太丧心病狂了些？
李彦盯着那个硕大无比的拼图盒子看了三秒钟，又专门打量了一下拼图正面的图案，幸好还是那种最难拼的风景图，而是一幅哆啦a梦中人物的全家福。
好吧，看来女主人起码还是动了脑子的。李彦勉强一点头，却还是把这盒拼图从小不点的小胖手中抽走了——这个不急啊，咱先从简单的开始。
李彦在一大堆玩具中翻来找去，找出来一盒100片的简易拼图来——上面画的是《龙猫》——嘴角特别无奈地一抽，扭头看了一眼眼睛闪亮亮的小不点，心道女主人还当真知道啥叫“兴趣是最好的老师”。
小不点见了他翻找的成果，才意识到原来这一大堆玩具里面不止一盒拼图，自己埋头找了半天，又高高举起来了一盒三百片的——这次就成了《黑猫警长》的图了。
小不点对肥肥的龙猫似乎不太感兴趣，倒是用力挥舞着《黑猫警长》的拼图：“饿喵，这是啥？”
李彦却没有回答他的意思——主要是《黑猫警长》这动画片其实挺血腥暴力的，他至今想起来自己小时候看到白猫警长被啥食猫鼠（是这个名字来着吗？）吸干血时哭成傻逼的模样，要是给小不点看了，简直就是三观俱毁。
小不点明显很好奇，但李彦对付他向来是手到擒来，亮出爪子来，把《龙猫》拼图的透明包装给撕开了。这副拼图的片数最少，是最好拼的，可以先让小不点练练手。
小不点果然立刻被转移了注意力，凑过来好奇地看着他打开盒子——可惜盒子里面的图片跟外包装上是一样一样的。
他没明白这是什么意思，立刻失望万分地拖长声调“啊——”了一声，遗憾地甩了甩脑袋：“一样的！”
熊孩子看东西怎么这么不仔细呢？李彦从刚打开还是完好的拼图上扣下来一小片，托在爪子上朝着小不点举了举：“喵呜～”
小不点果然被震惊了一下，嘟哝着“咦，可以拿下来啊？”，伸手去抓李彦爪子上的那一片。
李彦做了一个手势，表示所有的拼图都能拆成小块，接着就跟小不点一起把这一百块都拆开打乱了。
小不点莫名兴奋得跟着他朝着四处乱扔拼图，扔完后又觉得不对，摊开手纳闷道：“这玩意怎么一点都不好玩啊？”
他是实在没有get到这所谓的天女散花玩法的趣味性在哪里，浪费时间浪费体力还不如去做几道数学题，比这个有意思多了。
傻孩子，这才刚完成前期准备工作呢，你说你这是急什么呢？李彦摇了摇手指示意他稍安勿躁，而后在一堆碎片中挑挑拣拣，选出来两片，把它们拼在一块，然后往包装的盒子上一放，指指图画上龙猫的眼睛，示意这两个地方一模一样。
小不点恍然大悟，这才明白是要把它们重新拼成一幅画——这个玩法还真的很新奇，他以前可从来没有想到过，也起了兴致，撸起袖子来