在我们整一个学业生涯中，没有哪一个阶段能够高中这三年相提并论。不仅仅因为人们总说的，高考是决定你后面的人生故事的无法替代的一个分水岭，也因为在这一个阶段的三年里，我们越过18岁，经历了在这样一个年纪中，在学业面前史无前例的压力和坚持，在懵懂的冲动下开始体会着不同情感和感情之间的碰撞，也在磕磕绊绊中明白…选择文科还是理科，是一个很重要的问题。
从来都有事文科好，理科烂的古乐，在适应高中生活的第一阶段，就已经被高中的理科，折磨的一个头两个大。
好不容易完成了这一天的作业，古乐捧着语文书走出教室，坐在教室门口的楼梯台阶上，和几个同样捧坐着的同班同学，默背着文言文。
风茂书院的教学楼位于斜坡边的一片平地上。
教学楼由德宇集团出资建造，所以，风茂书院的教学楼被命名为‘德宇楼’。
德宇楼，自下而上，共五层，越往上，年级越高。
十一班到十四班被安置在一楼，教室门口有两级台阶，台阶下去是一整片的空地。
每周一的近2000人的集会，就是在这儿开。
古乐所在教室的对面是被中间通向楼上的楼梯楼相阻挡的政教处。连接教室和政教处的是位于楼梯口对面的厕所。
古乐正默背着《师说》，促不防耳冬拍了下古乐的肩，然后再她的边上坐下，潇洒的甩了甩那一头利落大短发。
“古乐，我来问你点儿事儿～”
耳冬刚说完这一句话，古乐的另一边坐下了另一个人：潘易。
潘易这个男生，古乐虽然还没有正式和他说过话，却对这个男生印象深刻。
拥有比女生还要白皙剔透的肤色和让女生都羡慕的长睫毛，内双的瞳孔中浸透着某一种清透。在整一个军训期间，只要是不在操场上军训，总能看见潘易把帆布鞋当拖鞋拖踏着，走着标准的模特步，整个人看上去介于乖小孩和老子很拽之间。
“什么事儿？”对于潘易拿着本语文书，拿支笔坐在教室门口，自己旁边的台阶上的这一举动，有丝惊讶。看了一眼这个男生，转头继续和耳冬交谈。
“你跟毕瑶是不是很熟？你们周末放学总是一起回家。”
古乐点点头。
“我们是邻居。”
耳冬口中的毕瑶，和她们同一级的15班女生。
因着学勉高中和风茂书院基本采取的是全封闭制度，禁止携带一切电子产品和与学习无关的书籍。高一高二每周六下午三点放学，周日1点之前返校，高三每两周放一次假，假日下课以及返校时间和低年级段相同。
古乐和毕瑶平常总会一起吃饭，周末一起回家返校。
在这个还算陌生的环境里，从小学开始就一直做着邻居，认识着的毕瑶，对于那个时候的古乐来说，可以说得上是最能感觉到亲密的人了。
即使古乐和毕瑶在这之前的三年里，并没有在一个初中。
耳冬又往古乐边上挪了挪，被夹击在中间的古乐，莫名的有一种接受审讯的感觉。
“帮我一个忙…”耳冬滴溜着小眼珠，掏出几张便利贴，贴在古乐的《出师表》上，“毕瑶柜子里有什么零食，日常洗漱用品是什么，日常爱好，生活习惯，都写在这儿～”
耳冬的话说的古乐一头雾水，一脸懵的看着这个初中就认识，但是不算熟识，现在成为了同学的朋友。
“你…要…干…嘛？”
“你帮完我告诉你…”耳冬开始了‘讨价还价’。
“所以…你是要干嘛？”虽说是一个女生，但是中性的打扮，也足够吸引同性的目光，和在军训就吸引来不少女生目光的潘易站在一起，丝毫不显得逊色。
古乐在脑子里扫了一遍耳冬的话，所有有关毕瑶的事情，大多都能够说得上是设计到了毕瑶的，加之，耳冬和毕瑶并不认识，一上来就‘扒底’，没有给出个所以然来，古乐自然是不会轻易的就把毕瑶‘献’出去。
所以，耳冬的‘讨价还价’，对古乐并没有任何说服力。微微上扬起嘴角，颇有几分‘赶紧坦白，有什么阴谋’的恶趣味。
“我想追她…”还没等耳冬和古乐进行着下一轮的你来我往，潘易的声音从古乐到另一边传了过来。
我想追她。
夜自修的夜的黑，夜无法修饰古乐听到潘易说出这句话后，合不上嘴的惊讶。
用三秒钟的时间消化吸收了潘易说出这句话的给古乐所带来的惊讶，正准备针对潘易的说出的这四个字，问些什么。就瞄到了在隔壁十三班的隔壁的办公室里，正要走出来到教室里视察的禾韦多身影。
于是，下一秒，在台阶一角乘着初秋的晚风的画面是这个样子的：连坐着的三个人，捧着语文课本，埋头小声念着《出师表》，试图将全文背诵下来。
禾韦双手双手交叉放在身后，教导主任般的走路姿态，穿过了十三班，拐进了十四班的教室，扣在裤腰带上的钥匙串碰撞出撞击声。
进教室前还不忘把目光在台阶上排排坐，啃文言文的一行人，停留了一秒钟。
在教室里绕了一圈，禾韦原路返回办公室。
“你想追毕瑶？”禾韦进办公室的一瞬间，古乐的视线就从恼人