“莫清歌，这道题你来回答一下。”唐非墨缓缓扫过那一只只手，最终将视线停留在那个头垂得最低，手举得最下的人身上。
莫清歌心里一咯噔，不情不愿地站了起来。
陈橙澄她们三个在底下给她小声鼓励加油。
大姐们你们倒是告诉我该怎么回答啊！
莫清歌怒瞪了一眼她们。
随即站起身后和唐非墨来了个直视。
唐非墨提问的是需要学生对《牡丹亭》中的一段曲辞进行赏析，还要从内容、人物形象、艺术特色等方面入手。
曲辞什么的，莫清歌根本就不感兴趣，更别提研究了。
“我觉得……‘梦回莺啭，乱煞年光遍’这句话中的‘乱煞’……既描绘了春光的热闹，还侧面表现了春意的缭乱……”她硬着头皮挤出了一句话，唐非墨看着ppt上显示出来的曲辞，莫清歌每说一句他就点一次头，看上去好像很赞同的样子。
这就在无形之中给了她鼓励。
“继续。”听莫清歌突然不说话了，唐非墨偏了头嗫嚅了两下嘴唇，心里苦翻了天。
这怎么还要继续啊？！
莫清歌继续往下看那段曲辞，尽量把自己能说的都说出来，“‘炷尽’、‘抛’、‘残’等词透露出女主人公对深闺内院生活的厌烦。”
这次可以坐下去了吧？她满含希冀地盯着唐非墨。
可谁知唐非墨对她的回答越来越满意，脸上也渐渐显现笑意，“继续。”他说。
莫清歌：exm？？？
还继续？
他还听不厌了是吧？！
不过这话她只敢自己在心里想想，面上还是一副纠结的苦瓜脸。
“第一段的最后一句话采用了反问句式，直抒胸臆，加强了感情表达的力量。”
“继续。”
“第二段的内容描写的是杜丽娘怀着烦恼和自我欣赏的心情开始梳妆打扮。”
“继续。”
莫清歌快要欲哭无泪了，这还没完没了了是不是？他是想榨干她的脑细胞吗？
不仅是莫清歌，其他班级那些主动想要回答的学生也是一脸疑惑，唐老师是怎么回事？怎么还不让她坐下？这是让她直接全部回答完的节奏吗？
接下来就是莫清歌继续挤牙膏一样地回答，唐非墨淡淡说一句“继续”，然后莫清歌就听话地继续说。
两人一来一去半节课就过去了。
唐非墨抬手看了眼腕上的表，此时莫清歌刚好又说完一句，她的腿站得都酸了。
本来以为唐腹黑又会让她继续，她也为此做好了继续挤牙膏的准备，但谁知道，他竟然说：“你说得不错，坐下吧。”
莫清歌谢天谢地终于可以坐下了，天知道她刚才一瞬间有多感激唐非墨！
唐非墨跳转了一页ppt，那页ppt上的内容刚好就是那几段曲辞的赏析，莫清歌气得牙痒痒，敢情都有标准答案了还让她说？
唐腹黑是吃饱了撑的吗？！
不过这些吐槽她也只敢在心里默默腹诽几句，毕竟现在宿舍里的三个人都是一条心，她孤立无援！