TXT下书>科幻未来>时空冒险传奇>第十章 为未来计(下)(求收求推!)

“如果想回到原世界,就需要给小银管供给庞大的能量,可到哪去找这么大的能量?”苏启在考虑第一个想法实现的可能性。

为小银管提供大量能量的办法,苏启首先想到的是建起电站供能。可以这时代的科技水平建立电站?还是能为银管供能的电站?

苏启皱了皱眉,即便是他,也感到这项目做起来的难度有点大!

“难道真要像某一个逗比想的,等打雷的天气去‘渡劫’,吸收闪电的能量,挨雷劈穿越回去?”苏启一手抱着小女婴,一手托着下巴,想起在原世界某个论坛上与人讨论时看到的方法(注:其实是本章说里,某位大佬说的)。

“闪电的电压在数百万伏到上亿伏之间,电流强度在数千安到数十万安培,一般持续时间在0.01秒到0.1秒……”苏启脑中浮现出闪电的资料,他大脑记忆力、计算力超强,瞬间对这个听起来似乎有些奇葩的方法展开了推演。

“假设闪电电压5亿伏特,电流强度为20万安培,持续时间0.055秒,那么根据计算……一道闪电的电能约是153万度(注:大亚湾核电基地6台核电机组,年发电量约450亿度)。”

“按穿越前小银管所吸收的能量计算,大概需要吸收几百道这种规模的闪电……”

“嘶!”

苏启计算到这,忽然倒吸一口凉气,他脸色变得颇为的古怪。

“这么一算,挨雷劈穿越回去,还真特么有可操作性!”

苏启脑中推演完毕,对推演得到的这个结果有些无语,这种奇葩的骚操作居然……还真有可能成功。

果然,高手都在民间,论坛里的大兄弟个个都是人才,不仅说话好听,提的意见又非常的有建设性,我苏启超喜欢泡在里面!

“找到雷暴多发的地区,不难;搞出人工引雷的装置,也不难……”苏启又仔细想了想“引雷渡劫,白日穿越”的可行性,越想越发现这真是个好方法。

突然的异思妙想解决了如何穿越回原世界的问题后,苏启心中的压力随之去了不少,他可以在这世界大胆、疯狂地搞事情了,反正他已经有了一个后备选项。

苏启脸带轻松的笑容,这时,他怀中的小女婴正好醒了,伸动小胳臂小腿,打了个哈欠,睁开一双纯真乌亮的眼睛看着苏启,小小的她不明白抱着她的这个人为何而笑,伸出肉乎乎的小手就想去扯苏启的头发。

苏启没管小女婴,任由她扯,反正婴儿的力量就那个样,既然解决了第一个想法,他又思考起他的第二个想法——关于在这世界建立势力,培养出更多具有科学思维的人才的计划!

按照苏启的分析,这世界大隋的历史走向非常有可能会如大夏历史书上所载一般,那么知晓着历史进程的他,能够领先于这整个时代的其他人先布局落子,把握住乱世先机。

李世民、窦建德、王世充、李密、杜伏威、萧铣……一个个名字在苏启脑中浮现,这些都是在那段历史中叱咤风云的人物。

“要不要找个机会做了这帮人?”

苏启脑中闪过一个念头,这念头好诱人啊,占着对历史的先知性,抢先一步干掉未来的敌手,简直妙极。

虽然历史是人民群众创造的,但缺乏正确的领导,人民群众创造历史怕是要走许多弯路,至少某些历史事件将会改写!

干掉了李世民,李渊那群人还能建立起赫赫大唐?

“这个想法不行,做了一个李世民也没用,我想要做的事,不是干掉一个人两个人就行的。我也无法预计,我的所作所为会对这时代产生多大的冲击。”可苏启在仔细考虑了之后,摇了摇头,放弃了提前狙杀掉未来隋末群雄的想法。

苏启想要做的是什么?

他想要的做的是:在这个一穷二白、还处于封建社会的时代,传播科学思想、完成工业革命,建立工业体系。

这是仅用一句话就可说出口的东西,可包含的内容却远非一句话足以概括!

怎么传播科学思想?

无非是教育!

可这是一个什么时代?教育会涉及到的是什么?科学思想的教育,又会引发怎样的轰动?

苏启深深思考着,脸色渐渐严肃起来,一双目光变得平静而冷冽,让正扯着他头发玩的小女婴“哇”的一声哭起来。

“哦,不哭,不哭……乖!”

苏启拍着小女婴的后背,好久才哄住这小家伙。

这是封建王朝时代,是由世家门阀垄断着知识的时代!

苏启知道如何普及展开教育工作,他可以改进造纸术、印刷术,将汉语拼音弄出来,这些会大大降低受教育的成本,让知识快速地普及流传开去。

可他这样做,也动了世家门阀的利益,不,这已经不是在动利益,是在挖世家门阀的根!

世家为何为世家?门阀为何为门阀?

其实就是他们掌握的资源比天下黎民更多,他们能接收到教育,而全天下的泥腿子们不能。

苏启开展普及教育已是在挖门阀的根,或许他们尚能忍受,但他要传播的知识可不是门阀所拥有的那一套,而是崭新的科学,这绝是世家门阀无法忍受的!

因为这是改革,这是革命!

这给世家门阀的选择只有两条路,要么顺应革命,学习新的知识快速适应,从而在变革中留存下来;要么就是打压阻碍,将这些危险的东西彻底消灭在萌芽中,以此保全自身的阶级地位。

用屁股


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