众人惊讶转头望去，谁都没想到，这时帮阮老师出声，竟是一向看不惯她的卢老师。
“是吗？”曹局长神色愈加冷淡：
“除了虚构事实，这篇文章最后一句，那么华丽的文笔，是10岁孩子能写出来的？”
“阮老师教的学生，作文水平是有口皆碑的。”卢老师低下头，温声替阮老师说情。
“你的意思是。”曹局长冷淡道：“我随便挑班上其他孩子的文章，文笔也能达到刚才那个水平？”
卢老师神色平静，不卑不亢道：“应该是这样的……”
她等的就是这句话。
今天这事，如果不彻底坐实，等刘校长再调查，为了四小声誉，领导们一定会帮阮老师擦屁股，到头来大事化小……
现在就要给这姓阮的小丫头致命一击，不能给她有翻身的机会。
而阮老师丝毫察觉到自己正掉入陷阱，还以为卢老师是在帮她，立刻反应过来，点名道：
“苏柔你起来，你来念念你的《我的父亲》给领导们……”
苏柔的那篇，虽不如冯坤写得好，但也差得不远，足以证明她的清白。
可话音还未落，却听曹局长冷淡的声音又响了起来：
“不如听听刚才发言的那个孩子的作文吧，写得出那‘八耻八荣’，他水平应该不差吧。”
你真把我当蠢蛋吗？去听你安排好的学生读作文？
众人都循着曹局长手指看去，看到了指的人正是许乐，整个教室顿时鸦雀无声。
刘校长等人立刻就反应过来，原来刚才许乐念“八耻八荣”时，曹局长就怀疑是他们安排好的了。
什么临时顶替？什么为了学生去医务室迟到？都是他们四小故意做给他们这些领导看的一出戏，把他们当傻子糊弄。
学生们都没弄明白发生了什么，但看领导点名让许乐念作文，都是炸锅了。
“许乐？怎么偏偏挑了他？”
“上星期，他根本没交那篇作业吧？”
“他交了……但作文没写呢。”
感受到无数怀疑，担忧的目光投向他这边，许乐却是不慌不忙地站起来了。
曹局长点名他，为了让四小方面无话可说，毕竟他能写出“八耻八荣”这么工整的排比句，不可能作文一塌糊涂吧？
讲台上原本六神无主的冯坤，此时也松了一口气，因为终于有人帮他缓解这个窘境了。
“许乐，你快上去吧~！大家都等着你呢~”此时队长小毛旁边催促道，他就恨不得许乐出丑呢。
许乐被这么当众刁难，可反应却出乎所有人预料之外，他神色非但见不到丝毫的恼怒，慌张，相反的是，在刘校长和四小老师忧虑的目光下，许乐脸上满满都是“为我校争光”的荣誉感，使命感！
就连曹局长都对许乐这个反应颇为意外。
见许乐走上台，阮老师愣在原地哑口无言，她这些学生语文水平都还不错，可曹局长点谁的名不行，偏偏点许乐？这下她真是跳进黄河都洗不清了……
从目瞪口呆的阮老师面前走过，许乐自己从一摞作业本中挑出自己的作业本。
翻开之后，找到那页“我的父亲”作文，标题下竟空白一片。
“你可以念了吗？”曹局长冷淡的声音再度传来。
四小众人都是心惊胆颤，谁能想到他们学校名誉，竟然会系于许乐这个浑小子身上。
“给各位领导老师汇报一下，我觉得改一下《我的父亲》这个标题。”许乐从容望着台下，用乖巧的语调道：
“我觉得我这个作文叫《背影》，更加合适。”
众人都是听得觉得稀奇，改标题有什么意义？拖延时间？
疑惑间，就看许乐躬身拿着水性笔，在白纸上写上《背影》两个字。
刘校长等四小领导，都是互相看着，不知道许乐究竟搞什么鬼，领导让你念作文，你还要改题目？你这不是火上浇油吗！？
众人惊慌失措中，就听许乐的诵读声响起。
“那天，我第一次到江城市上学住校，父亲因为事忙，本已说定不送我，叫一个熟识的叔叔陪我同去。他再三嘱咐甚是仔细。但他终于不放心，怕叔叔不妥帖，亲自来送。
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多，得找人，给钱抬进去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可……”
许乐那稚嫩童音，朗诵地毫无波澜，速度也很缓慢。
这是因为这篇朱自清的《背影》，背景是民国时期。
所以许乐读时，必须修改文中一些细节到现代背景，所以他只能放慢节奏，小心翼翼地边改边读。
而在教室里的其他人听来，许乐念的是他小学一年级到外地上学，父亲送上车站的故事。
比起之前冯坤“华丽”文笔，这篇《背影》却朴实过份，充满了日常琐事，与其说像是作文，更像是一篇日记。
学生们听着都是连连摇头，这故事里父子间既没有生病，也没有吵架，太过平淡。
根本一点意思都没有啊~
可与之截然相反的是，最后排的领导们，却都听得渐渐入神了。
虽没有大风大浪，也没有冲突描写，但这篇《背影》父子细腻互动，却令人不自觉回想起往事。
许乐稚嫩童音，并没有过份渲染语调，念起来不徐不疾，反少了其他孩子们被塑造出的矫揉造作。
点滴文字犹如记忆中