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蒋仁青见王永胜话已经说到这个份上，也只好改期：“好，我还要给陪客说，还要到餐馆改时间，就不在这打搅你们了。我先去了。”蒋仁青说完和王永胜握了下手，对着南槐瑾，牛从文挥了挥手走了。
向问天这时才进办公室，南槐瑾直接怀疑他是有意躲避或者是回避没有进办公室的。
“这丫头是姓蒋吧？是不是蒋书记的丫头？”王永胜问向问天。
“嗯。”向问天只应了声，算是回答了。
“这样的态度对待我们听课的，不是为难我们吗？”王永胜说。
向问天不说话，现阶段他还是端的双井大队的饭碗。至于这饭碗端不端的稳还是蒋仁青说了算，他可不愿冒风险。
南槐瑾想这向问天还是聪明的。他知道沉默是金。他稍微转了下，给王永胜等人的杯子掺了水说：“我去看看。”看什么，他没有说，典型的无宾语。但却没有走。
牛从文就更不会说什么了。分级办学的结果是学校对大队的依赖程度非常高。就是你是公立老师，大队对你有什么不满也可能导致你最后工作受到否定。
下课了，王永胜说：“先不要把这节课的情况扩散，就当听了一节课的。哪个扩散我也要追究哪个的责任。
王永胜已经知道现在蒋仁青的女儿太不懂事，即使自己有心帮她，难度也大了。
南槐瑾对向问天说：“我要去厕所，你带个路。”
向问天刚想说：“厕所好找，就在，……”见南槐瑾给他使眼色，就改口：“好。”
“有事吗？”向问天出来后，就问南槐瑾。
“这蒋仁青为人怎么样？”南槐瑾问，“换句话说，你想不想帮他或者是帮他的女儿，毕竟她的文化课考试成绩是进了前二十的。”
“能帮怎么不帮呢，可是这个样子了，怎么帮呀？”向问天觉得已经无力回天了。
“我怎么看着她像病了呢？”南槐瑾不肯定地说。
“她哪……是呀，我刚才问她怎么不上课，她说病了的。”向问天恍然大悟。
“我去上厕所了。”南槐瑾扔下向问天走了。
向问天也走了，没有回办公室。
南槐瑾回到办公室时，潘德罴的数学组也回来了，三个搞数学的还在评价两个老师哪个上课上得好一些。
王永胜就说：“我到学校转转，槐瑾，陪我走走。”
“好。”南槐瑾就和王永胜出了门。
“你还记得红楼梦里的好了歌吗？记得的话背了我听听。”王永胜很疲劳的样子说。
南槐瑾知道他现在主要是心理疲惫。当领导的有时就是玩平衡木，或者就是走钢丝，稍有不慎就可能掉下来。
“世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！
古今将相在何方？荒冢一堆草没了。
世人都晓神仙好，只有金银忘不了！
终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。
世人都晓神仙好，只有姣妻忘不了！
君生日日说恩情，君死又随人去了。
世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了！
痴心父母古来多，孝顺子孙谁见了？”
南槐瑾背完了好了歌后，王永胜说：“我经常就想把好了歌改一下，世人都晓当官好，唯有平衡最难搞。名利场上纷扰多，搞得不好就丢了！”
王永胜说完陷入沉思。在南槐瑾心里王永胜还属于一个好干部，工作了大半辈子，竟然手表都没有，难道他就没有任何可以利用的关系？
南槐瑾想，自己的父母一再要自己处事外圆内方，王永胜不也就是外圆内方的典范，他心里其实还不是有杆秤，可是面临复杂的局面，他有时也无能为力，也只能勉为其难了。
“老师，这蒋书记，你和他，交情很深？”南槐瑾字斟句酌地说。
“我和我们公社的每个大队的书记，大队长关系都不错，没有特别好的，也没有特别差的，因为我的工作性质决定了必须要和他们把关系搞好。没有他们的支持，你就会举步维艰。学校工作搞不好挨板子的还不是我。现在我们教育组一方面似乎是教育局的派出机构，又是公社的一个部门，双重领导，那方面都不能忽视。如果看法一致还好，如果两个婆子打架，我们就最难做人了。”王永胜把南槐瑾没有当下级，而是当做一个朋友来对待了。
南槐瑾估计王永胜想给自己要暗授机宜了。南槐瑾想自己主动说但又怕老师认为自己太灵活，现在南槐瑾也发现自己有了王永胜的一些心思了。你如果不能把握领导想什么，要干什么，你就会不合拍。但如果你显得太机敏，领导也是人呀，他搞不好也会防范你。
南槐瑾觉得和老师还是真诚点好：“老师，我了解了下，刚才第二节课的那个老师今天病了，嗓子也嘶哑了。”
“哦，有个证明就好了。”南槐瑾发现王永胜脸上的阴霾好像散了，这句话实际意义南槐瑾也读懂了。
“我们再转转，还是？”南槐瑾知道王永胜要说的话已经说了，现在该自己把他不好明示的意思发布出去了。
“你转转去，我歇歇，这些学校我来过万次千次了。”王永胜的话已表达，再和南槐瑾转就是浪费时间了。
南槐瑾像是无意碰见了向问天：“小蒋有病要抓紧治，学校工作可是一个萝卜一个坑