人来疯的范怡妗看到颜睿弘对甄书竹的依恋，有点不服输地去拉颜睿弘的手，可是颜睿弘大概比较喜欢甄书竹，完全不理范怡妗的献媚，本来还有点尊重陈昱豪不敢太用力去抱人家马子，但在范怡妗几乎用上吃奶力气的干扰下，他从本来只是双手轻轻环绕着甄书竹做做样子，变成紧紧抱着甄书竹，还搞笑地举起一只脚跨在甄书竹大腿边，像无尾熊般抱紧处理，让本来有点生气还绷着一张脸的甄书竹“噗哧”
“我想大家很清楚这三个女生在颜睿弘心里的活性顺序了。”
李祯真老师在4x4的表格中，直行先空一格，然后依序写上陈、甄、范，横列则是在空格边往右写上陈颜、甄颜、范颜。
然后在表格上甄对上陈颜的位置画上圈圈，范对上甄颜的位置打上叉叉。
“这个意思是，当元素遇到氧键结后，如果还有元素可以取代本来的化合物发生反应，就画上圈圈表示会反应；如果元素加入没办法发生反应，就打上叉叉表示不反应，代表能量没超过低限能，无法活化。”
喔喔，所以陈佩如和颜睿弘键结后，甄书竹加入会反应，就画上圈圈，而甄书竹和颜睿弘键结后，范怡妗无法取代甄书竹的地位，就打上叉叉。
“同时，在相反的地方可以顺手画上对应的符号；例如甄书竹可以介入陈颜键结，那相反的，陈佩如一定无法介入甄颜键结，所以在陈对上甄颜的地方老师打上叉叉，而甄对上范颜的地方却可以画上圈圈了。另外陈对陈颜、甄对甄颜、范对范颜都不用讨论，用一条斜线把这三格杠掉。”
。
老师把4x4表格填到只剩陈对范颜，还有范对陈颜留下空格，其他该有的地方都填上了。
“这样还要一次实验才分辨得出陈佩如和范怡妗的活性大小，但甄书竹已经确定是活性最大的了。”
老师看着表格分析道，甄书竹也笑逐颜开，不知道是因为自己不用再被吃豆腐，还是因为颜睿弘在三人当中最喜欢她的这微不足道成就而感到开心。
这一次，颜睿弘同样去牵陈佩如的手，范怡妗过来拉颜睿弘时，颜睿弘大概是玩开了，竟然没有马上丢下陈佩如的屏东特产。
“耶”
范怡妗对于自己的姿色竟然无法马上感化颜睿弘感到有点不爽，马上搞笑地解开衬衫扣子，把衬衫褪到肩膀，露出两边胸罩肩带，然后拉下两边肩带，搞笑地说：“我都露出香肩了，客人不参考看看吗”
“我这边也有香煎猪脚啊。”
颜睿弘面无表情，抬起陈佩如的左手道。
“煎你个头啦”
陈佩如恨恨地说。
“马的”
范怡妗眼看自己竟要输给陈佩如这活宝，只好咬着下唇把衬衫全脱了，然后解开胸罩背扣，露出整个b罩杯的胸部，双手还往内稍微夹紧，凸显出胸部的形状，粉红色rǔ_tóu在白皙的嫩乳上看起来非常可口。
颜睿弘本来就没有真的多喜欢范怡妗，也没想要占太多便宜，一看到范怡妗脱掉胸罩，就不争气地走过去彷照刚刚的姿势想熊抱范怡妗，但他只做做样子，并没有真的接触范怡妗的身体。
范怡妗白了他一眼，然后嘴角才稍微努起，表示她毕竟赢了陈佩如，而一旁早就脱身的甄书竹，不用再下去争宠，可开心的咧。
“这边提醒大家，三个元素在比较活性，最后一定有一个是2连胜，一个是1胜1败，一个是2连败，这样很快就可以排出顺序，以后遇到4个的，就赶快判断有没有哪个元素没有败绩的，它一定就是活性最大的，反之没有胜过的就是活性最小，然后有人会2胜1败，有人会1胜2败，这样可以很快就比出顺序，而不需要两两比较。”
老师把剩下的空格填上，分别是范对陈颜的圈圈，陈对范颜的叉叉。
这样一来，甄书竹两个圈圈显然就是活性最大的，而范怡妗1圈1叉，陈佩如2个叉叉，就一目了然了。
“接下来换男生，首先女生是靠”
老师举高手中的签，赫然是没有座号的，也就是老师自己“选我选我
选我”
汤宸玮和陈昱豪那伙人像百万小学堂的国小资优生般积极挥着手，可是老师理都不理他们，只是飞快地抽出代表男生的三根签：“黄若立、陈嘉年、汤宸玮”
shi”
汤宸玮握拳拉弓，用简单的日文表达心中的雀跃，我则是忧喜参半，喜的是已经很久没和老师交流了，可以再次和老师有肌肤之亲；忧的是老师还在误会我给她春药胸贴导致她出丑；退一万步而言，汤宸玮和我在她心中的地位孰高其实我没有把握。
依照顺序，黄若立不像颜睿弘一开始的含蓄只牵着键结对象的手，他一上讲台就双手双脚去熊抱李祯真老师，毕竟难得看到老师穿得跟身边的女同学一样。
老师原先没有太多挣扎，但当黄若立把脸埋到老师真的藏得进一整个头的shuāng_rǔ之中时，老师脸色就有点变了。
虽然穿着整套整齐的学校制服，可是老师透过衬衫露出的明显乳沟实在太诱人，也难怪黄若立要把头埋进老师胸怀间去闻那股幽香。
平常我有自信可以干掉黄若立，但是发生胸贴事件后，我就有点怀疑了。
我从背后去牵老师的手，老师虽然没有甩掉，却也没解开和黄若立的羁绊，依然任由他把头埋在她胸前磨蹭。
“陈嘉年，你这样刺激不