TXT下书>青春校园>反派他导师>第二百三十五章感情

“这太子殿下出门也不带个护卫,你看遇到狂犬症患者了吧。”

“你她丫的才是狂犬患者,快点把他抬进去,别让别人看见。”

“这个人不会是你咬的吧,你也真够狠的,对自己亲手带大的孩子都这么狠。”

本人的握住自己的脖子,生怕南柯咬他。

“放心,我不会无端端的咬你的,为了这孩子完全是因为他犯贱,再说了,你这个老皮肤皮糙肉厚的,怕什么呀。”

“你现在怎么动不动就是一个老匹夫老匹夫的,我可比你年轻着呢。”

江济舟不情不愿的打了个响指

地上的太子殿下便漂浮了起来。

跟着两个人漂浮到了府邸里面

“你说你没事儿,咬人家太子天下了做什么?怎么啊?觉得人家比你聪明啊,要咬死人家。”

江济舟为自己倒了杯茶

“不是,是因为他放火烧了我的屋子,还想让我搬到他那里去。”

“噗呲,还真是个熊孩子,没有长大呀。”

看着那太子殿下

“面对自己喜欢的东西,居然用这么野蛮的办法,这可不是一个成年人所为,不过这孩子好像还没成,他需要教育的是怎么好好做人。”

江济舟这句话一语点醒梦中人。

太子殿下从小所接受到的教育,就是怎么做一个合格的地方。

自己也好,他的母后也好,乡下也好,都是在教他如何做帝王,可是他们忘了。

几乎没有任何一个千古帝君,是从他一出生就注定的。

她也好,江家也好,琼华也好。

或许他们作为好的地方,以后就没有办法作为一个好的人,但是他们从小所接受教教育,一定是如何当一个合格的人,等他们变为一个合格的人之后,再经历帝王的教育,经历这个世界的他们的教育,最终他们有所取舍。

而一开始,在这个孩子的认知初期就被一股脑的灌入了帝王教育。

所以导致太子殿下是一个很好的帝王,一个很好的老外家,他能够轻易的从张家的手里夺回自己的正确,可是他却无法处理好身边任何人的关系。

他不知道该如何表达自己的感情。

他对待政敌的办法,是对付那对待自己的办法就是容易放纵,以及强烈的控制欲。

“昨天你离开的时候,你说太子天下未来会是一个很好的地方,但他不是一个好人,我就一直在想,这其中的道理,我活了这么多年也见过了许多陛下,他妈放弃做一个好人成为了好的地方,可是太子殿下还没有做帝王,为什么就要放弃做一个好人呢,后来我想明白了,你们从一开始就没有想到这个孩子作为一个好人。”

太子殿下睡在床上,他似乎做了什么美梦,唇角挂着笑容,那个笑容比他平时的笑容好看多了。

“是你教这个孩子怎么做帝王的,可是你忘记教他怎么做个人了,那现在他总是对你露出变态的笑容,你的反思你有没有教他自己敬爱的阿姨该露出什么样的笑容呢。”

听着江济舟的话,南柯陷入了深深的反思之中。

小孩子其实只是一张白纸,在上面描绘的是他们,他从来就没有问过这个孩子究竟是想要什么,他只是觉得他处于这个位置,他未来可能会是整个五洲大陆的主人,所以他只教他如何当个帝王

没有办法跟小伙伴们交流,没有关系。

反正那些人最终都会匍匐在你的脚下,如果你对他们真的有兴趣的话,那就用点计谋让他们互相斗起来,到最后的仲裁者是你,那么他们都会乖乖听你的话,可是他忘了那个孩子。

最终问这个问题的时候,并不是想要掌控他的小伙伴,并不是想要做那个小伙伴之中地位最高的人,他只是想要跟他们好好交流,跟他们一起玩罢了

她觉得自己照顾了这个孩子10年,自己曾经一度引以为豪,就是这个孩子亏欠了自己,那么自己就算抛弃他也没有任何关系,可是这10年自己在这个孩子之上也谋得了很多的利益。

自己花钱大手大脚的时候,这个孩子会用自己的钱贴补自己。

在自己感到孤独的时候,也是这个孩子陪伴了自己,他将这孩子当做一个取暖的工具,当做了一副可以随意书写的话。

她只是使用了他10年,并觉得需要这孩子感恩戴德。

他忽然觉得她像是一个蠢货一般。

而且还是一个非常残忍的蠢货

“我觉得有些对不起他,我其实并没有当好一个监护人,我一直在利用他,我教育他做一个合格的帝王,其实也是为了满足自己的私心,因为我知道如果不再抓紧时间教育出一个更合格的徒弟的话,那我可能再也找不到这么好的一块材料了,我把他训练的差不多,我就交给了江家。”

“如果是曾经的你定然不会这么干,但是你现在这么做,我也很理解你经历了太多的东西了,也让太多的东西迷乱了你的眼,其实放下就好。”

“若是我放不下呢,求神殿一天不倒,我就一天都放不下了,我也不知道我为什么会变成现在的这副样子,我自己也挺讨厌的,我也不想要这么伤害一个孩子。”

南柯挺直了腰

“道山那边怎么还不派人来接我呀?我都等的着急了,那鸟不是千里一日还吗”

“老师老师。”

昏睡中的太子殿下不停的喊着老师两个字,男科瞪大了眼睛,心中的愧疚就像是江海一般决堤。

“我有一


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