孙越超发了一通牢骚，认为校长干扰了自己的工作，影响了自己要准备的材料。虽然知道景升翼是校长的学生，但他坚信景主任不会将他刚才的牢骚怨气话通报给校长。
孙越超收拾了桌面上的稿子，锁进办公室，出了门向下院走去。真是，人忙的时候不记得上厕所，在台阶上下来却内急了，拐向厕所。
内急解除，一身轻松，孙越超从厕所出来，见校长不知什么原因已经在外面等上了，他紧走几步赶了过去。校长转身进了办公室，孙越超随后跟了进去。
校长坐到办公桌后边的椅子上，看着孙越超说：“郭明芝的带班，大家都有反映，带班很有一套，把一个落后班级带得进步了，国庆节歌咏比赛还获了奖。我们应该发现这样的好苗头，让她保持好的先进的劲头，有必要让她交流经验，让全校的班主任学习，推动学校的整体工作。经验交流会光郭明芝一个交流显得单薄了，还可以再确定一两个以往班级各方面都不错的老师让去交流。”
孙越超立刻想到校长所指的是谁了，但他不想立刻奉承校长，让校长自己说出来，就是自己说，也怕说错了人，不合校长的心意。他说：“能哩嘛，开个经验交流会起码得上一个小时，不然让人觉得咱们学校正气不旺，正不压邪！”
校长说：“你看刘艳能不能算一个？”
孙越超说：“能哩，她的班一贯学习、纪律、卫生等各方面都不错，是我们学校比较好的班级。宜静芬的班也不错，也是常受表扬哩！”
校长嗯了一声，说：“三个了，一个人讲上二十分钟，停当之后再总结一下，就一个多小时了，也差不多了。”
孙越超说：“那就这三个？要给通知一下哩！”
校长说：“郭明芝和刘艳已经知道了，郭明芝的经验材料已经写下了，刘艳的经验材料不知写下了没有，叫来问一下。宜静芬要给通知一下。”说着拿起电话，打到办公室，让刘艳和宜静芬到校长办公室来。
一会儿，刘艳和宜静芬就来到校长办公室，校长问刘艳说：“带班经验材料写下了没有？”
刘艳说：“我以为你开玩笑哩，还没有写，今天回去写。”
校长说：“你不是说，”校长一时找不出合适的话语，把这事说清楚，但又不方便说出他和刘艳之间的争辩，精明的校长灵机一动，说，“你不是说已经写下了嘛！”
刘艳也灵机一动，说：“我是骗你哩，哄你哩！”
明白人一眼就看出他们的关系就是不一般，他们之间到底有什么内幕不得而知，但决非那样简单。校长为了转移在场的人的注意力，对宜静芬说：“事情是这样的，学校为了加强班主任的工作，准备让带班带得好的班主任交流一下带班经验，一共选了三个班主任，你一个，刘艳一个，郭明芝一个。要交流经验，先得写经验材料，现在给你通知一下，你回去准备经验材料。教导处将选个适当的时间举行经验交流会。”
宜静芬说：“唉，咱们那个班带得不行，不值得交流，不值得人家学习，就算了吧！”
孙越超说：“谁说你的班带得不好，你的班经常受表扬，每个星期一的周总结会上，你们班不是纪律模范，就是卫生模范，周周不空，就交流一下吧！”
宜静芬不反对，接受了下来。毕竟那是抬举自己的事情，不交流有失人家的推荐和脸面。
校长说：“那就这么个事情，你们下去准备去吧，好好写，把自己的与众不同之处写出来。”
宜静芬说：“唉，大同小异，你们没有听说，幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。”
校长说：“好好写，写出自己的独特的地方来。”
刘艳和宜静芬被校长的逐客令打发走了。
校长说：“带班经验交流会，教导处选个时间组织开一下，要求老师们都参加，做好笔记，班主任结合自己的带班写出心得体会，各年级为此还可以出一次学习专栏。”
孙越超噢了一声，自己要做的工作就是抽时间开交流会，其它的不用自己操心和花时间，便满口答应下来。再有什么事吗？没有了，孙越超有事便告辞上去了。
校长布置了带班经验交流会的工作，把事推出去了，便专心致志地思考自己目前面临的最严峻的问题，如何化解财务要求公开的问题？
学校的老师不会主动要求公开财务，这是上面的要求，就是不公开，光公布个开支数目，和上面的要求有出入，老师们他估计不会有人直接站出来要求公开的。李建青已经出了教育界，李建青式的老师不会再有，他庆幸李建青调离了此校，想当初还不愿意让其离开此校，想把李建青好好整治整治，让其服服贴贴，向自己屈服祷告，服输服软。此一时彼一时，如果李建青现在还在，他就很担心了，担心李建青会当着老师们和检查团的面要求公开财务账目，那就尴尬了，学校和检查团就无法应对。
真应了老子的那句话：福兮祸之所伏，祸兮福之所倚。事态的发展再次证明了自己是个福将，事情在不知不觉中就成了，就化险为夷了。这件事也证明这回教育局的检查团来是不会出问题的。
李军想到这儿高兴起来，天不灭“曹”呀！为了万无一失，他又把全校的老师认真筛选了一遍，几乎是把每一个老师和自己的成见思考了一番，再没有和李建青类似的人了