年纪大的孩子，需要在听的过程中，把这些字记下来，要求知道是什么意思，还要会读会写。
年纪小的孩子，就不做硬性要求，写不写都可以了。
有时候姜羽还会鼓励他们，来说说自己对故事的想法，有什么收获。
除了形式不一样，儿童班的教学内容也很丰富……
……
中午，三喜背着小挎包和哥哥姐姐们一起，跟着奶奶往家走。
一路上小嘴不停地在说早上的事。
“小羽姐姐给我们讲故事……小羽姐姐教我们折纸……小羽姐姐陪我们玩游戏……”
惹得哥哥姐姐们十分羡慕。
大贵酸道：“你们怎么全都是在玩啊，这样什么时候才学认字啊，我今天早上又新学了十五个字呢！”