第二十九章让愫愫花开花（3）——武林开花秘籍
“这么多人？”埃德琳老师转了转身，“有人年满18周岁吗？”
顿时，竖起来的胳膊丛林如同被伐木机开过。全班上下唉声叹气，犹如眼睁睁瞅着圣诞蛋糕被人整盘端走的孩子。
埃德琳老师长裙飘曳，**若隐若现，赤着洁白的双足，一步一步走到教室中央。
“说实话，我也想不通，”她嘴角淡淡一撇，“为什么西岛的魔植课教材把愫愫花安排成四年级的课程，同时又规定未满18周岁不能饮酒。事实上，因为这门课，好奇而易受诱惑的学生们偷偷摸摸去野外按图索骥，找愫愫花喝得奇情怪状的例子屡见不鲜。杜布林一等医院每年都会收到各地送来的愫愫花重醉未成年人。夜芒台教育部编教材的那帮老头老太大概自己的年纪离青春期太过遥远，没有考虑到：让关于愫愫花的知识留在传说里，都比给15岁的学生过早讲授强。”
把万人尊敬的夜芒台**师称为“那帮老头老太”，许多人想笑又不敢笑。
“为了你们这节课上过之后，不至于因为好奇心去杜布林一等医院报到，”我给今天的实践课准备了一些折衷的小东西。”埃德琳老师在教室中央的那篮静水所置之处驻足，纤腰鳞裙，旖若星光，“能不能得偿所愿，就看你们的本事。”
她向天空伸出手臂，一道彩虹自天而降，落入她的手心，又从她的手心落向水面。
“全体，闭上眼睛。”
雪凝听话地闭上眼。一会之后，埃德琳老师空灵的声音传来：“可以睁开了。”
雪凝睁开眼来，惊奇地眨了眨：教室里每隔两排的课桌上，都多出了一只大花盆，里面长着一株拥有类似人参的叶子、青葱而含苞待放的植物——是刚打朵儿、尚未开花的愫愫花！
埃德琳老师已经回到讲台。
“今天实践课的内容是，想办法让你们面前桌子上的愫愫花开花。要是谁成功了，就可以获得奖励，品尝开放出来的花蜜。开放不足一天的愫愫花，花蜜里不含酒精，不会违反18周岁前不能饮酒的规定。”
“喔耶——！”教室里的气氛可以用热血沸腾来形容。曼兹一把熊抱住面前的花盆，奈菲蹬他椅子：“两排只有一盆花，别想独吞！”
别处，已经有人为争夺花盆你来我往起来了。“埃德琳老师，”3班的魔植课代表“小火焰爵士”什彩达举手问，“是两排人分一盆花吗？是不是花少了点？”
埃德琳老师双手抱胸：“相信我，没有至少8个人一起施法的话，你们一朵花也催不开。数一数你们面前的植株上的花苞数量，一盆花上有多少花苞，就多少人组队分一盆。”
大家这才各自聚堆，相亲相爱起来。
“一二三四五六七八。”曼兹数胳膊里搂着的愫愫花上的花骨朵儿，“我们两排加起来8个人，这盆正好8朵花苞耶。”
“哈哈，太好了，一定没问题！”宁古斯塔夫大喜，“我们有阿克米呢！”
“话说要怎么让这家伙开花？”加雷思问。
大家伙面面相觑，傻眼了。
——他们这才想起，之前的课上，埃德琳老师讲的内容都是围绕愫愫花的魔法性质，好像没讲怎么让没开花的愫愫花开花？
埃德琳老师悠闲地伏在讲台上，读着一本厚厚的书，仿佛把他们给忘了。教室里的兴奋声逐渐变成没头苍蝇般的嗡嗡声，看来没人有头绪。
“埃德琳老师？”终于，什彩达在周边同学的怂恿下，起立问，“我刚才将课本后面的第四十七章也翻了一遍，好像……好像没有讲怎样让愫愫花开花的内容？”
埃德琳老师抬起明媚的眼眸：“我瞧大家方才干劲十足、摩拳擦掌，以为你们都有很好的办法让这些花儿马上开花，不需要我讲呢。”
雪凝“噗”地笑出声来，赶紧捂嘴巴。
“需要我讲一讲吗？”埃德琳老师挑眉。
所有人安静闭嘴，拼命点头。
埃德琳老师合上厚书。
“这项知识，的确并非人类魔法师当前所掌握的内容。好在呢，也不属于塞壬的不传之秘，所以我不妨传授给你们。”
哗！武林开花密籍？雪凝和大家一起支楞起耳朵。
“其实课本后面的第四十七章‘魔法植物学的前沿问题’里已提到，愫愫花的每一朵花会开出‘喜、怒、哀、恐”哪种魔酒，跟它们自身的生长环境和接收到的外界生物情绪有关。对此我们塞壬有更深入的研究。事实上，这种植物拥有不亚于灵长类动物的饱满而充沛的感情细胞，这也是它们能将积累的情愫酿沉在花蜜里的原因。想要催开愫愫花的花朵，原理很简单：靠近它，用饱满而激荡的情愫引起它的共情。有人能理解这句话的意思吗？”
大家面面相觑，无人举手。
埃德琳老师提示：“运用发散性思维和逻辑推理能力，想想看。”
宁古斯塔夫拍曼兹：“曼兹，埃德琳老师今天刚表扬你。来，发挥你的长项：发散性思维，快举手！”
“举手必挥发，不举手。”
宁古斯塔夫不死心，又够过去搭上加雷思的肩：“加雷思？要不你来发挥长项：逻辑推理，举个手吧！”
“不举，我对今天的运气已经很满意了。”加雷思抱胳膊。
这边的咋呼动静引起了埃德琳老师的注意。她的目光往他们的方向望过来，鉴于倒数第二排的三个活宝