第十一章 她是小透明(1/2)

“你们好。”季幼青走到两个女学生身边，主动的打招呼。　　正在小声交谈的两个高二三班女生，突然听到有人说话，立即抬头看向季幼青。　　在看清季幼青长相的时候，她们怔了一下，便想起眼前的人，是学校新来的心理老师。这学期开学后，已经给他们班上过两次课。　　“季老师。”　　“季老师好。”　　两个女生不由自主的站了起来，神态拘谨。　　“不用起来，坐吧。”季幼青对她们笑道。　　她的笑容一向给人很温和，亲切的感觉，也让两个女生放松了紧张的心情。　　操场上，传来吹哨的声音。　　三人都抬眸望去，高二三班的同学们，已经开始按照体育老师的要求，围着操场跑了起来。　　两个女生坐的椅子很长，足够容纳三个人坐下都不会拥挤。　　季幼青主动道：“不介意我在这坐一会吧？”　　两个女生连连摇头。　　这可是学校的老师，她们怎么敢介意？　　季幼青笑着坐下后，侧目看向她们道：“怎么样？肚子很疼吗？要不要去医务室？”　　“不用不用，其实也不是很疼，就是做不了剧烈运动。”其中一个女生忙道。另一个女生也跟着点头。　　季幼青道：“嗯，这种感觉我很懂。”说完，她还冲两人眨了眨眼睛。　　这俏皮的一幕，顿时拉近了三个女生之间的距离。　　季幼青顺着她们这个年龄比较关心的话题和她们聊了起来。　　等操场上的跑圈结束后，上课的同学进行到下一项运动中时，季幼青才把话题一转，问两人：“你们和文秀岫熟悉吗？”　　两个女生都摇摇头。　　她们的反应很自然，也很放松，没有丝毫隐瞒和迟疑。　　如果季幼青一上来就问关于文秀岫的事，恐怕两人会因为紧张，而下意识的隐瞒一些有用的线索。　　而不是像现在，自然主动的配合季幼青。　　“季老师，文秀岫性格很闷，在班上基本上都不说话。”　　“是啊，感觉她像隐形人一样，没见到她和谁走得近。”　　两个女生挽着手臂，对季幼青道。　　季幼青问，“她一直都是这样吗？”　　“是的。”其中一个女生点头。　　另一个女生倒是认真的想了想，才回答：“高一的时候，她偶尔还会说几句话。可是到了高二，她几乎都不和人接触了。有时候老师叫她站起来回答问题，她说话的感觉也怪怪的。”　　“怪怪的？”季幼青敏锐的抓住了这个点。　　说话的女生点点头。“就是……我也说不太上来。反正就是觉得，如果是女老师叫她回答问题，她还算正常。但，如果是男老师叫她，她就会很紧张，而且大多数都回答不上来。”　　“会不会是她刚好碰上了自己不会的题，所以紧张？”季幼青猜测。　　可是，两个女生对视了一眼，却齐齐摇头。　　“不会啊！有些题很简单的。比如就像教语文的龙老师，叫她朗读课文，她都紧张得开不了口。”女生很积极的举例。　　季幼青沉默了一下。　　她知道龙老师，是一名四十岁左右的男老师，更是高二年级组语文组的组长，教学能力很强，脾气也很好，极少对学生大吼大叫。　　“只是朗读课文？”季幼青也觉得这有些奇怪。　　“对啊！只是朗读课文而已，而且那首词里又没有什么生僻字。”举出这个例子的女生连连点头。　　另一个女生也帮腔，“当时她一直不说话，还低着头好像很紧张，很害怕的样子，龙老师还担心她是不是身体不舒服呢。”　　“后来呢？”季幼青问。　　女生道：“后来她只是摇头沉默，龙老师就让她坐下了，换了一个同学来朗读。”　　‘为什么文秀岫的反应这么大？’季幼青在心中想。　　想了想，她又问，“这件事是什么时候发生的？”　　“上个月吧，我记不太清了。你还记得吗？”女生问向同伴。　　另一个女生也思考了一下，说出一个模糊的日期，“我记得没多久就放国庆假了。”　　“文秀岫对每个男老师的态度都这样吗？”季幼青问。　　两个女生毫不犹豫的点头。　　季幼青觉得，这或许是一个调查的方向。　　将这个疑点在心中记下后，她对两个女同学道：“那你们还有没有印象，文秀岫出事的前两天内，有没有发生什么事？”　　两个女生一脸茫然的摇头。　　看到她们这个样子，季幼青又引导道：“可以帮我回忆一下，那两天发生的事吗？大事小事都可以。”　　这不是什么难完成的任务。　　季幼青的平易近人，让两个女生也乐意配合她。　　于是，两人就相互回忆着，给季幼青还原了文秀岫出事前，在班上发生的每一件事。　　等她们回忆完了，季幼青也没有再找出什么疑点。　　普通，太普通了。　　基本上就是普普通通的上学日常，季幼青看不出是什么点刺激到了文秀岫。　　“谢谢你们，不过如果你们又想起了什么事，可以来办公室找我。”季幼青还是很感谢这两个女生的。　　两个女生忙不好意思的说，‘不用谢’。也答应季幼青，会再问问其他同学，一旦想起什么事，就去告诉她。　　“如果我还想更了解文秀岫以前的事，我该问谁？”季幼青突然道。　　两个女生想了想，其中一个突然指向操场里的一个女学生。“问她，周岚。她好像和文秀岫是一个初中的，据说还是一个班。”　　另一个女生又道：“不过，同学一年多，我也没看到周岚和文秀岫走得多近，根本看不出来她们曾经是初中同学。”