不干活，帝军为什么要给饭吃，以为帝军是白痴、傻瓜，帝军经费很紧张的。
你说帝军残酷无情！
拉倒吧！
你去问一下土着俘虏，帝军有对他们行罚吗？
看见帝军士兵鞭子抽在俘虏身上！
那个，你搞错了。
不是打人，那是文明学校的老师在教学生，学生老学不会，让他挨二鞭子，那样能记住。
难道你上学时，没挨个老师的板子？
学生上课不是要在教室里吗？
那个，学以致用，懂了吗？
光学习理论是不成的，要结合实际，才能让学生铭刻在心中，牢牢记住技能。
“报告！”
一名亲卫道。
“进来！”
杜荷道。
“将军，小人有个建议。”
亲卫道。
哦！
“有什么建议，说出来让本将军听听。”
杜荷道。
“将军，我看那些俘虏很高兴，只要给衣服穿，给点吃的，他们干起活来很卖力，
绝对不偷奸耍猾。俘虏貌似非常乐意呆在俘虏营，要不让一些俘虏回去，到各地去宣传一番。
让那些村庄、城镇的土着人来主动投降。省得花费帝军士兵，四处寻找，效率实在不高。”
亲卫道。
杜荷惊讶万分！
对于亲卫的建议很重视。
“你去与主管俘虏的人说一下，让他们看着办。不过要开个路条给土着俘虏，别到时候发生误会。”
杜荷道。