当然,这只是刚刚开始。等以后他们慢慢长大、慢慢成熟就会理解杨鸿儒的苦心。他的学生从五湖四海而来,身上带着各种各样的毛病好坏习惯。
乱世用重典,破鼓用重锤。修理这些孩子的枝枝蔓蔓绝对不能手软。孩子越小,修理越好。等他们真的长大了再去教育...不好意思!
完了!
所以杨鸿儒最讨厌听到的一句话就是:“他还是个孩子!”
孩子怎么了?就孩子才需要教育呢!
成人教育能教育出来个啥?设计师说得好啊!教育要从娃娃抓起!
杨鸿儒就是个身体力行的践行者!
收拾孩子,绝不手软!
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当然,这只是刚刚开始。等以后他们慢慢长大、慢慢成熟就会理解杨鸿儒的苦心。他的学生从五湖四海而来,身上带着各种各样的毛病好坏习惯。
乱世用重典,破鼓用重锤。修理这些孩子的枝枝蔓蔓绝对不能手软。孩子越小,修理越好。等他们真的长大了再去教育...不好意思!
完了!
所以杨鸿儒最讨厌听到的一句话就是:“他还是个孩子!”
孩子怎么了?就孩子才需要教育呢!
成人教育能教育出来个啥?设计师说得好啊!教育要从娃娃抓起!
杨鸿儒就是个身体力行的践行者!
收拾孩子,绝不手软!
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