TXT下书>青春校园>海上长城>224 零号计划 中

李广和袁教授刚刚商量完关于美国摩根财团的事项,再次听到了一个消息:

1月17i,温斯顿·丘吉尔今天做了一次演讲,对象是美国罗斯福总统私人代表哈里·霍普金斯。请使用访问本站。首相告诉他的美国来宾:“我们在1941年不需要来自海那边的大军。我们的确需要的是武器、舰只和飞机。我们能支付起的就会支付,但我们需要的远比我们能支付的多……”

丘吉尔的演讲很强大,很无耻。李广喜欢,袁教授也同意。这个丘吉尔,不愧是得到过诺贝尔文学奖的家伙,无耻的话被他说的悲壮万分。说白了,丘吉尔其实是没有钱还要美国的物资。不管怎么说,丘吉尔在向美国讨要物资和美元方面和海抗军的立场是一致的。袁教授是想搭顺风车的。

这些具体事务讨论完备,袁总理谈了他在中东找地盘的一些事情,并且给李广提出了一个新的题目。

海唐国建都何处?那里又算是海唐国的本土呢?

李广只是一个现代教育的流水线生产出来的青年人,这种题目他根本就没有想过,甚至连做梦都没有梦到过。在他的人生规划中,抗战胜利后带着老婆(们?)在石像岛或者天堂岛(原来的法属大溪地岛)搞搞旅游开发,利用瑙鲁岛的鸟粪生意赚点钱,然后舒舒服服的过i子,就已经是最高理想了。

在李广看来,如果能做到这一步,比起后世的亿万富翁都要爽,这已经不能算是胸无大志了吧?

在袁晔教授提出建都何处,本土何处时,李广有些发蒙。

看到了袁然的笑容,李广对于袁然这种狐狸一般的狡黠笑容很熟悉---绝对是袁然有了想法,这个问题袁然肯定参与了。

袁教授不是无的放矢,他带来了一堆资料和一篇策论。

李广一目十行,迅速浏览了一遍。

马达加斯加。

袁教授的所有论点指向了一个目标--马达加斯加岛。

表面上的原因有三条。

第一,马达加斯加有五十万平方公里的面积,自然条件也极好,比起i本的本土还要大。无论是从经济,政治,军事各方面考虑,这里都有建设一个强国的基础。

对于这一条,李广对袁教授的野心感到无语,非洲,亚洲,大洋洲都大,怎么不考虑?袁教授在第二条中解释了为何选定马达加斯加。

第二条,马达加斯加现在是维希法国的殖民地。维希法国,就是希特勒德国统治下的伪军政权,和英国在理论上算是敌对力量。这中间就有极大的可cao作xing。袁教授对于国际上的反应,会不会有美国或者英国从中作梗做了保证,他提出只要海抗军军方全力协助,他可以见招拆招。有着完全的应对手段。

第三条,维希法国在马达加斯加的兵力极其薄弱,总人数不超过三千人。对于海抗军来说,拿下来应该问题不大。

至于细则,甚至是袁教授的建国计划。哪个年轻人没有野心,但是李广现在已经不是一个小小的技术员了,他麾下有着近万军力,数万百姓,他莽撞不起。

李广只是匆匆浏览了一下袁教授计划的细节。提出了一个最重要的问题---军心,民心,经济。

建立海抗军的目的就是为了抗i,如果偏移了目标李广很担心军队方面出现失控。这可不是开玩笑的事情,虽然在某种意义上,海抗军就是李广的私军,但是一支目标迷茫的军队战斗力下降是必然的,甚至出现分化也是肯定的。

当初海抗军为英国人打工,李广也是花费了许多口舌说服了手下的军官,大家都明白了海抗军的经济窘境,也才同意为英国人打工。

即便如此,也有不少官兵对此心存顾虑。太平洋号战列舰几乎报废,三艘战舰战沉。在海抗军中引起的议论其实也不少。

幸亏这次战斗是发生在和i军之间,如果真的是和德军或者意大利军甚至法军之间因为护航英国商船而战沉战损,军中绝对是要出现反对的声音的。

军令如山,可不表示将领可以胡搞的。

袁教授道:“陆军方面,你感觉军心如何?”

李广稍有疑惑,此时才发现有些不对。鲍钢的第一野战营对于参战非洲根本就没有抵触,甚至极为踊跃。李广还以为是他的那套灭国抢劫理论生效。

现在看来,袁教授从中做了不少工作。

李广和袁晔教授接触越多,就越是深深的感觉,这位准岳父的水平远远不是自己所能比拟的。

充其量,李广就是一个领军打仗的,或许凭借他领先数十年的知识赚点小钱。但是根本不具备在国家层面上的策划能力。

可是袁教授不同,他的阅历出身决定了他看问题的高度--国家层面。

对于凝固军心的手段,李广还停留在增强战士的民族自豪感,英雄荣誉感。

而袁教授明显理解的更为深刻,手段更加高超。他已经跳出了他那位族叔袁世凯练兵的巢舊,不再是一手拿鞭子一手拿银元了。

战士思想教育的材料是由袁教授组织编写的,袁教授提出了一个问题--为何而战?

如果是在国内,华军恐怕所有人的回答都是:“保家卫国”。

而袁教授在文章中,论述并指出,参加这场战争的目的--为了自己能活下去,为了家人能活下去,为了国家能生存下去,为了中华民族能够生存,为中华民族拓展生存空间。然后再归于自身的幸福,家人的幸福,子孙


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