第一组10人中就只有一个人连续9枪10环。/p
眼看第一组学生就要出现一个满环。/p
凯撒也是有一点小激动。/p
可惜最后还是差了一环。/p
这主要是心理素质不够坚定。/p
前面9枪10环。/p
最后一枪的压力肯定会非常大。/p
对于学生，最一枪没有打中10环，其实就如同脱靶一样让人难受。/p
就是这1环的差距。/p
一环天堂一环地狱。/p
凯撒一开始训练射击的时候，也是这样的心态。/p
经过大量实弹训练之后，才慢慢消失。/p
主要归功于他有一个大心脏。/p
当然神经粗线条的学生也可以做到。/p
第一组学生打完10发，之后是第二组学生。/p
这组学生中，也同样没有出现一个满环的。/p
最好的学生也是打了一个连续8枪10环。/p
第一组好歹还有一个连续9枪10环。/p
凯撒没有灰心。/p
万事开头难。/p
第三组学生。/p
凯撒看着学生们打出的环数。/p
这组学生的成绩都挺不错。/p
每一枪都有5，6个10环。/p
最后一枪。/p
这组学生的成绩真的很好。/p
在最后一枪的时候。/p
小组中已经有2名学生打出连续9枪10环，还有5名学生打出8枪10环。/p
第一组只有一个学生打出连续9枪10环。/p
这组有2名学生。/p
比第一组多了一倍。/p
打出满环的几率也要大于第一组。/p
砰砰砰······/p
最后一枪。/p
学生们纷纷扣动扳机。/p
凯撒看了一眼显示器。/p
最后一枪的10环也很多。/p
最关注的那2名连续9枪10环的学生，这最后一枪，2个人都顶住了压力。/p
最后一枪也是10环。/p
一下子出现2个满环的学生。/p
凯撒很开心。/p
他带的100名学生中有满环的学生，是一件非常值得高兴的事。/p
证明他的训练还是有一定的效果。/p
在和其他教官交流的时候，不会说8环9环或者10环。/p
只会是交流有多少个满环。/p
之前凯撒也看了其他教官带着新生。/p
几乎每个教官带的新生中都会有1，2个满环。/p
凯撒一开始还以为第一组就会诞生满环。/p
没有想到空欢喜一场。/p
第二组更是连一个连续9枪10环都没有。/p
还好第三组的学生比较争气，一口气蹦出来2个满环。/p
堪比双黄蛋。/p
虽然不是他自己打出的满环。/p
但是会比他自己打出满环更加开心。/p
当教官的满足感。/p
就是看到自己带的学生打出满环。/p
不过那些没有打出满环的学生。/p
也会给凯撒带来非常大的成就感和满足感。/p
也不是非要满环才行。/p
之后的几组学生，每组都会至少有一个满环。/p
也就是第一第二，最开始的两组学生没有一个满环。/p
剩下的八组学生都有至少一个满环，多的一组出现了5个满环。/p
凯撒算了一下满环的学生。/p
总共21学生在这次实弹体验射击中取得满环的好成绩。/p
这个比例非常惊人。/p
五分之一的学生打出满环。/p
也就只有凯撒这个。/p
他带的这100名新生中士出现满环最多的。/p
大多数教官带的100名新生中满环的数量都是个位数。/p
上两位数的都很少。/p
凯撒带的100名新生中满环的数量是所有教官中最多的一个教官。/p
没有之一。/p
“凯撒教官，晚上食堂烤全牛，我请！”/p
凯撒笑的很开心。/p
这次的比赛。/p
他又赢了。/p
还有一顿免费的烤全牛可以吃。/p
主要是带的100名新生比较争气。/p
实弹训练的成绩，临场的发挥是一个非常重要的因素。/p
平时训练的再好，临场发挥不行也是不行。/p
“大家今天都发挥的不错！”凯撒做最后的总结。/p
上午的任务就是实弹射击体验。/p
凯撒不是最后一个班，后面还陆续有新生进行实弹射击体验。/p
凯撒领着100名新生出了射击馆。/p
新生们明显还沉浸在刚刚的实弹射击体验之中。/p
成绩好的新生各个喜笑颜开。/p
那些差了1环的新生，各个都是一张苦瓜脸。/p
“实弹射击体验已经过去式！不要放在心上。打的好和不好都已经是过去式，都是你们的一段宝贵的回忆，是你们再新生训练之中的珍贵记忆。大家不要都苦着一张脸，开心一点！”凯撒也不知道该如何安慰。/p
学院的学生大学四年的时间，也就只有大一新生训练的时候，才有一次实弹射击体验，就是这一次。/p
之后的大学四年时光，都不会再有实弹射击体验，也不会再有新生训练。/p
凯撒说了一推安慰的话，也不知学生听进去多少。/p
实弹射击体验之后，没有训练任务。/p
不过上午的训练就正式结束。/p
“解散！”/p
下午正常训练身体强度。/p
晚上的烤全牛让凯撒记忆深刻。/p
早上实弹射击体验之后，那名和凯撒比赛的教官就去了食堂预定烤全牛。/p