TXT下书>青春校园>七情六欲>第【02章 】章 开始技能学习Ⅰ
,这主人的称呼听起来太别扭了,还是叫我少爷吧!”

“这……这……,那好吧!”婉儿顿顿,真没有智脑还具有自我思考的能力,也就同意了朱明扬的说法了。

没有多久,琬儿好像是收到什么信息似的,微笑着说:“智脑系统刚才帮着您进行了测试及研究,您的第一堂课程便是武学当中的潜能激发学习。而这些课程应该适用于三十一世纪的人类,现在智能系统决定给您的身体和大脑进行改造,现在先测试一下。”

琬儿的话音刚落,这个房间的顶部突然射出一道光芒,朱明扬忽然间觉得自己所有的人一切都被看穿似的,心里不由得一阵发寒。

而这时,琬儿的手指再往旁边一指,便出现一个像投影似的屏幕,一系列的数据便出现了——

身体力量二十三、速度二十四、协调能力二十五--二十一世纪十四周岁青少年平均力量、速度、协调能力都是二十;三十一世纪的十四周岁青少年的平静为力量、速度、协调能力三十;体能开发极限:力量、速度、协调能力为三百五十;二十一世纪平均为力量、速度、协调能力三百五十;三十一世纪的同龄青少年平均为力量、速度、协调能力均为六百;二十一世纪二十五岁成年人的平均指数是力量、速度、协调能力两百;三十一世纪二十五岁成年人的平均指数是力量、速度、协调能力均为三百一十。

脑域潜力为两百四十,逻辑分析能力为两百三十一,创新意识能力两百六十;二十一世纪十四周岁的青少年的智力、逻辑分析能力、创新意识能力均为一百二十;三十一世纪十四周岁的青少年的智力、逻辑分析能力、创新意识能力均为一百二十五;脑域开发极限智力、逻辑分析能力、创新意识能力均为九百五十;二十一世纪平均指数智力、逻辑分析能力、创新意识能力为四百;三十一世纪平均指数智力、逻辑分析能力、创新意识能力为五百;二十一世纪二十五周岁的成年人的平均指数智力、逻辑分析能力、创新意识能力均为两百;三十一世纪二十五周岁的成年人平均指数智力、逻辑分析能力、创新意识能力均为两百四十;

……

琬儿看了看测试出来的数据,尤其是看到智力与脑域开发极限之时,一直都是面带微笑的脸上,也泛起了惊讶的神色,有些不相信地说道:“真的是难以相信,或许是少爷是重生,而且还是双灵魂结合的原因,您的智力绝对不比地球上最伟大的科学家爱因斯坦差,同时,脑域的开发极限更是历史最为强悍的。”

朱明扬看到这样的测试数据,心里也不由得暗暗意想着:“这样一来,老子岂不是千百年来无一的天才,不,应该是神鬼之才。”

想了想,他便向琬儿问道:“琬儿,就是这个脑域开发极限到底是什么呀?还有就是人类的脑域在一千年后,也没有多大的进步呀?”


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