TXT下书>青春校园>魔神刻印>【375】 我是超人(2000周推荐加更)

由于上课铃很快响起而物理课还需要教具,厉岚并没有在走廊上和南克纠缠太长时间,她以班长身份催促南克把教具都捡起来,第一时间送到高二(3)班教室里去。

如果能够确定厉岚是灭世派魔神派来的奸细,那么南克当然没有理由要听对方的号令,但是在真相未明之前,厉岚的确是高二(3)班的班长,而且平心而论,自从厉岚主持班级工作以后,王雪曼作为班长威信不足的问题确实得到了解决,高二(3)班无论是在课堂纪律还是在其他方面都得到了长足的进步。

从前冬山一中提起高二(3)班,第一反应都是“班长王雪曼挺漂亮胸也挺大还挺容易欺负”,或者“孙小龟消息很灵通还特别贱喜欢被女生骂”,以及“南克的干姐姐司马翎是白富美有勾搭的价值”,整个高二(3)班全无尊严,好似是其他班级可以随意宰割的肥肉。

然而厉岚的到来改变了这一局面,别看厉岚年纪要比大家小一点,体型也比较娇小,但是无论文化课、体育课,都有巾帼不让须眉的带头示范作用,而且为了讨她的欢心,九成以上的男生都团结在厉岚麾下,唯她马首是瞻。

“为了班长阿岚,冲啊!”

之前在校内篮球赛上,队员们寡廉鲜耻,喊着这样的口号,如同打了鸡血一样向对手扑去,虽然对手实力很强,但是由于己方杀红了眼,一个个好似准备咬人。对手担心自己被传染上疯牛病,每每到了下半场就被耗尽体力兵败如山倒,竟然让传统弱旅高二(3)班得到了校内篮球赛的冠军。

高二(3)班的女生们原本是不喜欢厉岚的,但是在王雪曼的极力劝说下。她们也开始一点点地认识到了厉岚的优秀之处。厉岚对班级内部治军甚严,不过一旦本班同学和外班同学产生了矛盾,厉岚总能为了本班同学的利益站出来据理力争,没理也要争。也就是传说中的“护短”。

厉岚的心理是“因为我比别人强,所以就算是我的奴隶也要比别人强”。女生们是感性动物,有人肯为了自己出头,尤其是肯为了自己跟别人蛮不讲理,这种做法刷起好感度来简直是三倍速,再加上厉岚和前班长王雪曼渐渐成了公认的闺蜜,之前仇恨厉岚的一个重大理由不复存在了,于是厉岚很快也成了女生们的偶像。每当她们在外人那里“受了欺负”,就马上跑过来向厉岚哭诉,希望班长大人能为小女子伸冤做主。

有鉴于此,南克其实还是有点希望厉岚并不是魔族奸细,有她在高二(3)班坐镇,班级同学的利益能够得到最大保障,大家才不是可以随意被外班看不起的软柿子。

物理课上到一半的时候。南克的手机震动了起来,南克用课本挡着,发现是厉岚给自己发来了短信。

(诶?明明自己是班长,平日里谁敢违反课堂纪律就拼命训斥,结果自己却上课玩手机吗?)

厉岚的座位正好是在教室35个座位的最中央(第四排第三列),南克则是在靠窗的第五排,实际上厉岚在南克的右前方,两人中间只隔着孙小龟,这个距离不管是说话还是扔纸条都能交流,不过厉岚从来没有那么做过。

南克朝厉岚的方向望过去。只见黑长直美少女在座位上坐得很直。一副全心全意沉浸在知识海洋当中的优等生做派,一般人根本看不出来她把手机放在膝头,竟然可以不看屏幕直接盲打来发短信。

“不准你对王雪曼下手,否则我饶不了你!”

短信内容用了十足的威胁口气。南克并不明白厉岚具体指的是哪方面,但是厉岚很看重王雪曼是毋庸置疑了。

有教科书的掩护。南克虽然没有掌握触摸屏盲打的本事,回短信的速度却也不比厉岚慢。

“你的灵威这么弱还想保护别人吗?”

南克故意用了“灵威”这个能力者术语,如果厉岚上当直接讨论起灵威问题,那么对方的魔族身份基本就可以确定,如果对方表示不理解,南克也可以用打错字来解释。

(我的灵威很弱?我要是释放出真正的灵威能把你吓死!)

厉岚心里不服气,但是来自魔王巴尔的命令不能不遵从,她仍然以隐藏身份、拉拢南克为第一目标,继续给南克发短信。

“你指的是气势吗?你这个死宅男动漫看多了才用这么中二的词汇吧?总之不许再欺骗王雪曼了,你给她的那张银行卡也给我收回去,免得再传出什么不好听的流言。”

事实上南克虽然给了王雪曼一张金额数万的银行卡作为“助手活动资金”,但是王雪曼花费非常少,迄今为止南克好像只知道王雪曼用来购买了新开业游泳馆的门票,还是团购打折的。

(王雪曼花销这么少,那张银行卡确实对她没什么用,反倒是流言的根源,厉岚说的也有道理……)

不过当前最重要的还是跟厉岚斗智,最好能把厉岚绕进坑里,让她不打自招。

“灵威不是气势,其实这是一种属于超能力者的名词……我有超能力你知道吗?”

南克之前就和千雪商议过对厉岚的处理办法,两个人都觉得可以尝试一下剑走偏锋,既然你装成对能力者世界全然不晓的样子,那我就干脆以超能力者自居,倒是要看看你还怎么在超能力者面前扮演“普通女高中生”。

【隐士法则】要求能力者对普通人保持缄默,不得显示,更不得夸耀自己异于常人的能力,如果有人违反规则,那么不光自己


状态提示:【375】 我是超人(2000周推荐加更)--第1页完,继续看下一页
回到顶部