TXT下书>青春校园>教授的魅力>第41章 你讲的道理很精辟
它班级就不可取了,你的课怎么上,自己把握。二是,你要调控学生的心思,不要让学生影响你的情绪,这也是很关键的。”

高雅笑得更开心了:“你说的太有道理了,这些道理,我连想都没有想过,怪不得,佟佳倩对我说,要上好0916班的课,叫我问问你该怎么上,她还说她要当0916班的英语科的班级课代表。其实,你说的教法,有些无赖的风格,不过,我觉得对0916班的学生,应该是可行的。”

“什么无赖,难道你没有感觉到,0916班的学生,本身就有很多无赖的习气吗?呃,你这就对了。我再给你两点建议,第一点建议,学校领导需要的是结果,你教的学生有没有成绩,这非常关键。

一个学期,或者一年,你能够培养出一个学生的英语成绩,能够考全年级第一,或者前几名也好,其他老师不感到惊讶吗?学校领导不对你刮目相看吗?这是我工作一年告诉我的道理。

第二点建议,佟佳倩要当英语科的课代表,也对。她的个性很要强,过去她的情况怎么样,我不知道,她的英语成绩好,这是事实,花些心思在她身上,或许真的能够帮你挣得荣誉,对英语成绩好的学生要特别辅导。

上0916班的课堂内容,根据学生的实际情况,选择使用你的上课内容,有些学生听不懂的知识,完全可以忽略掉,而是把更多的时间,放在讲学生听得懂的知识上。以这样的想法,上0916班的课,或许效果会更佳。”

高雅听了莫有为的分析,内心自叹不如,认为他讲的道理太妙了,讲学生听不懂的知识,那不等于黄婆卖瓜自卖自夸,学生看到自己在讲台上讲学,跟看一个活的木头公仔那样,又有什么差别啊!

终于,她深深地领会到,学生称他为“教授”,对他折服,并非空穴来风,而面对人事物的认识和理解,他确实有自己独到的见解,也难怪学生和老师,对他不理解,觉得就是一个谜。

莫有为看着高雅静思的样子,不知道她在思考什么,便问:“你不会是变傻了吧?怎么不说话啦?说话呀。”

莫有为的话,一下子令她知道了自己失神的样子:“不好意思,是不是我刚才的样子不好看?”

莫有为笑笑说:“那木偶般的样子,以为你变傻了。”

高雅说:“变傻也是你把我弄傻的。”

莫有为一听,情绪就来了:“把你弄傻,我弄你哪啦,我可没有把你弄傻的本事。”

高雅说:“好啦!我知道说不过你。你讲的道理很精辟,也很实际,尤其是说,要按照学生的心思需要,调整自己施教的心思,这不仅仅是书本上学不到的知识,其他教师也少有人会像你,这样思考自己的教学,我就是被你刚才如此独到,另辟蹊径的讲法所弄傻的。”

“哦,原来如此,我只是建议,至于实质上的教学事宜,还是你自己定断吧,不然,到时候教得不好,唯我是问,我可担当不起的。”

高雅说:“你的建议实在太好了,如果教得不好,那是我能力的问题,我绝对不会怪你的。”

“这……。”莫有为的手机响了起来,他拿起手机说:“不好意思,我接个电话先。”

莫有为听了电话说:“现在都快22点了,我高中的一个同学,约我出去吃点东西,喝几杯酒。我们要谈的也差不多了,反正,有什么事情,我们有不何估量的时间,怎么样谈都可以。”

“理解,随你吧!那我就不打扰你了。”

说完,高雅便站了起来,正想离开。

莫有为一看说:“你这就走啦!我们一起去吧!”

高雅说:“不了,我也不喜欢喝酒,你们一帮男人,我一个女子去不太合适的。”

莫有为说:“高老师,这你就不对了。”

高雅便笑着问:“我在教授眼里,又有什么不对了?”

莫有为想了一下说:“不对有三点:第一点一对孤男寡女,在房里谈天说地是合适的,在大庭广众面前喝点酒,聊聊天是不合适的,你这对吗?第二点说改革开放一下心思,我说要看实际行动,你这样就离开,对吗?第三点你害怕我把你吃掉了吧,我会吃人吗?你不去对吗?”

高雅听他这样一说,心气就出来了:“去就去,谁怕谁啊!”

莫有为说:“做人要有点脾气,有点个性,这就对了。你等我一下。”

很快,莫有为就穿着完毕,上身一件黑色的紧身t恤,下身一条牛仔裤,一双运动跑鞋,他们便有说有笑地出去了。


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