约书亚?戴维斯最近一直郁闷，很烦躁，每天走在校园里就算身边一切平常，其他学生只是好奇于他这美国人多看两眼，他都会自主觉得那是各种嘲讽和讽刺。
这也不能怪他反应过敏，谁让接连两次考试他都在英语上栽了跟头，一个以英语为母语的家伙，到了这里的考场竟然比大把大把的国内生都考得差，期中考试比起第一次月考还有倒退。
这个的确太打击人。
可他真不觉得自己的英语差，而是对于景文传授的英文，不管怎么看都怎么别扭，还有些接受不了，为此他都刻意研究了一些国际上对国内英语的评价，很多人都称这是clish！
国内的英语是汉语及英语的英文混合而成的合体字，在使用英语时，受汉语言思维方式和文化影响拼造出不符合英语表达习惯，带有中文语音、语法、词汇特色的英语。
随便举个例子，我没有男朋友这句话，约书亚自己以母语表达，是idon’thaveaboyfriend。但若用国内方式表达，就是ihavenoboyfriend。
一个是don’thavea，另外是haveno，差别太大。
再如一些词汇，如ofcoue，他都觉得国内学生老师使用这个词的频率太高了，老师若问这个周末你回家么，学生可以很正常使用ofcoue，问题是在他了解的英语中不会这么回应的，这个单词还隐含着“当然。难道你觉得我是一个傻瓜么？”的意味，蕴含着挑衅。而类似普通确定性回应，怎么可能去主动挑衅对方？
林林总总，越学越觉得尴尬，和自己正常认知区别太大，他都觉得老师们教的是错的，学得越多错的越多，受不了那种差异，偏偏国内又是按照那些错误方式来考试，他成绩越来越差也就不算奇怪。
可这种成绩差对应他出身美国，英语是他母语的背景。就似乎成了一种莫大讽刺，讽刺的他心下不止一次冒出回国的念头。
当然，那也只是冲动，他还不会真做出离开景文的决定，来景文，他不是对国内高考有多大兴趣，也没想过在那样的高考里证明自己。他完全是冲着黄景耀能教导出王亮那样的世界奇迹，想成为王亮那样的人而来，就算他没有王亮那种天赋，但若能成为比王亮差几等的，也绝不是一般人能达到的成就呢。
在黄景耀手下做学生才有那种机会，那他怎么可能只因为这一点小挫折就退缩呢。
更别提他来景文后，真正开始了解接触。反而也开始被这里吸引了。最主要的就是历史，他被这个国家庞大浩瀚的历史给震撼了。产生了深深的兴趣，众所周知美国历史有多短暂，向前推几百年还没有美国。
这个国家两千多年前就出现了秦始皇那样的大帝，在他读到学到那样的内容时，简直对那位大帝佩服的五体投地，成为那位的粉丝了。他对那位的崇拜崇敬，不是说对其扫六国一统天下的丰功伟绩震撼，严格说来，现代的美国已经是独霸全球，比起当初只在东方雄霸天下的那位，……
他佩服乃至膜拜的，是那位大帝竟在两千多年前就有书同文的眼光和见识，还真的执行了下去，这才是他心下觉得那位超越西方各种大帝的关键，没有书同文，诺大东方几十上百种文字语言，若持续按照春秋战国那样的形势发展，恐怕也会发展成欧洲那样，大小国度林立，根本一统不起来。
春秋时各国也都是几百年历史，被秦破灭大一统后，就算秦王朝很快崩塌，可随后也再没有出现众国林立的局面，而是被汉王朝取代，这里面绝对有书同文的关键作用。
欧洲的英法意德等国家，为什么从远古到现在一直都是大小国截然不同，就是他们历史上没有出现如秦始皇那样的超越性大帝，来一个书同文，坚持几代人，否则现在怎么样还真的难说。
马其顿的亚历山大大帝多牛？横扫无数国家，然而那些国家还是很快又恢复轨迹，还是他们自己的国家，不是被他统治后就真成了马其顿不败的疆土。
也不只秦始皇，那位大帝只是他最佩服乃至膜拜的，随后的各种国内历史，一样让他大开眼界，深感震撼震动，震动于这么民族的韧性，几千年来这个民族起起伏伏，有不止一次波澜壮阔的腾飞期，但也有不少次差点灭绝，可他们还是一次次趟过黑暗走出，就是近代史那一段，一样让他看的震撼不已，近代史的这个国家简直惨不忍睹，但这才多少年又成为了全球性大国，还在不断上游。
这和其历史上五胡乱华之类黑暗期轨迹何其相似？
曾经能一时崛起的国家，在西方不要太多，荷兰、葡萄牙西班牙等等，也都是短期内横行全球的，但这些国家民族一旦衰落，有几个能重新崛起？对比汉民族不管在历史上衰弱的多么夸张，黑暗的多么惨淡，要不了多久又能站起来，这种近乎百折不饶，越挫越勇的民族精神，差点让他为之着迷。
这也几乎是全球独一份的。
在这里学得越多，他都被这个散发着无穷魅力的国家和民族给俘虏了，冲着这份喜爱和痴迷，他也不会轻易离开景文的。
现在的他，虽然不习惯国内教育制度，还不适应各种生活节奏，甚至对国内英语各种吐槽，但他真想继续留下，去努力接受尝试习惯，到现在为止，让他略感幽怨的就是进了景文这么久，都还没好好接受过黄校长的鼓励和引导，可他也知道，这不是黄校长的错，而是他自身连