（会努力保证质量的，而且，后面的正徐徐展开，故事会越来越好看的。）
第二幅作品的内容写在了黑板上，是再普通不过的内容：
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
内容普通常见，所以必须在形式上创新了，这样才能吸引众人的眼球。
乔莲藕将笔杆咬在嘴里，出神地思考了一阵，最后决定用敦厚大气的颜体来书写。
如果大家都在形式上创新，自己就并无什么优势了，这次比赛，最重要的应该不是形式，而是内容，也就是说字的质量最重要，其他的东西可以再学习，老师再教，但是字写得好不好不是一日的功夫。主办方这次要选的人才，是真正写字写的好的人，不是在形式上花里胡哨博人眼球的人。
颜体字，是自己的楷书中最擅长的字体，而且颜体字一般的孝子写不好，能够掌握得像自己那样好的应该很少，这就是自己的优势，为什么不发挥出来呢？况且，整个比赛共两幅作品，自己写了隶书，又写了行书，现在又写最擅长的颜体楷书，评委们会特别注意的，因为一个十来岁的小女孩子能够掌握这么多种字体的写法，是很不容易的，足可见她功力之深厚了，就这一点，也能为自己加分了。
乔莲藕打定主意，开始在纸面上用颜体字书写内容。
老师们害怕打扰学生的正常发挥，故而没有哪一个在教室里走来走去地巡视，只是一直在讲台上面或站着或坐着，让学生们放松心情自由发挥。
但是讲台前面的两个老师还是注意到了乔莲藕。
第一，她是女生，来的女生少。自然容易引人注目；第二，这小妮子眼神不像是一般的女生那样，而是显得特别沉稳，仿佛内心非常强大一般；第二，那姑娘长得挺招人喜欢的，虽然皮肤不是雪白的，但是脸型精致，眼睛俏皮，皮肤光洁，闪耀着健康的小麦色的光辉。让人一看到她就想到了阳光和活力。
两个老师禁不住在那儿窃窃私语：“你看她，不像其他学生那样左右相顾。显得没有信心一样，她一铺开纸就好像进入了一种境界，完全沉浸去了，忘记了周围的一切，真是难得。她那么小的年纪……”
“就是，她既不显得局促。也不显得慌乱，而是始终有条不紊，给人一种特别安静的感觉，写字，就得那这种感觉才行的。”
“嗯嗯嗯，对，你说得对。知不知道她叫什么名字？以后把她招进我们学校来吧，应该是个人才的，我们学校就需要这样的学生……”
“当然好，只是不知道，她的学习成绩咋样。考我们这所学校，可不是一般学生考得上的呢。成绩太差，我们就是喜欢，也不可能破例将她招进来的……这又不是钱钟书那几年，数学考0分，只要文学和英语特别出色也能进北大……”
“哎，可不是嘛，但愿那姑娘的学习成绩也不错。”
……
乔莲藕当然不知道这些，她专心致志地写完字，小心翼翼地盖上印章，等略干了一些，这才将作品整整齐齐地轻轻叠好，放到了桌子下面，再把砚台盖上，“一得阁”墨汁的盖子琶，装进纸盒里，桌面上摆得事事齐齐，收拾停当，这才站定，眼睛往其他人看过去，好奇地看他们怎么在写字。
并无特别的，有的人站着写，大多数人坐着写；有人已经写好了，有人还正在写着第二幅作品；有些桌子上散乱无章，有些将墨汁洒到了地上，手忙脚乱地在那儿擦……
差不多都写完的时候，领导和那些书画专家又带着关怀的和蔼的笑容慢慢走了进来，一个个地看，走到有些选手面前的时候，面带微笑，有时候又笑着摇摇头，肯定是选手发挥失常或者本身的水平就不怎么高吧。
乔莲藕突然有些紧张，又有些期待了。
时间仿佛特别漫长，在等待学生完成作品之前，大人们一个个地看着，坐在倒数第二排的乔莲藕心儿开始“怦怦”地跳起来……
终于，那位局长大人在两个随从地簇拥下，来到了乔莲藕的桌子旁边。
一见桌面上只有摆得整整齐齐的笔墨纸砚，便和气地问道：“忻娘，你写的作品呢？拿出来让我们看看好吗？”
大人物就是大人物，总是懂得尊重人，至少在表面上是如此的。
乔莲藕沉住气，微笑着看了一眼局长，礼貌地回答说：“在这里，我写好后就收了起来，等着我拿给你们看。”语气不卑不亢，动作不慌不忙，自信满满的样子。
“好吧。”局长笑着点点头，对乔莲藕很是喜欢的样子。
乔莲藕弯下腰去拿叠好的作品，突然看到了那两张清明的画，瞬间计上心来，往外拿作品的时候，装着不注意的样子，将那两幅画也带了出来，掉到了地上，一张掉到了桌子下，另一张掉到了局长大人的脚边。
“哦，糟了！”乔莲藕失声叫了一下，很心疼的样子。
局长也看见了有东西掉到了自己脚下，赶紧弯下腰去帮着捡，心想自己来了，这忻娘可能有些紧张吧，这不，将东西都拿掉了。
局长将那画捡起来，无意中一看，只觉眼前一亮，目光就再也移不开了，脸上显出惊愕和喜欢的表情来。
乔莲藕瞟了一眼，知道局长大人肯定被电到了，这样的作品，只要是略懂艺术的人，都会被电到的，除非他是一个什么都不懂得欣赏的大老粗，但是局长显然不是什么都不懂的大老粗，不然，