第三篇
第三十一章
一九九一年春季开学后，学校新的领导班子任职文件下来了。书记仍是王劲松，原来的付校长罗锋调整为付书记，于志坚被任命为付校长。他知道后有点发呆。他想过这个学校太需要改变了，可以说是百废待兴；也太需要一个既能艰苦创业又能勇于开拓敢于创新的实干家；也想过自己若能当校长的话，一定要改变这个学校；但他从没想过会变为现实。他认识教委领导，教委领导不认识他，也没有“关系网”，“朝中”也无人。但也有风言风语传到他耳朵里，说他是买的官儿。不管别人怎么想，他自己心里是最清楚的。一没跑官，二没要官。他这个付校长的任命完全出乎他的预料。他分析这就是按照年前教委考核专班在教职工中测评和座谈的结果来确定的。
任职文件是学校政工干事拿回来的。王劲松在全体教职员工会上宣布的。也没有上级领导来对新的领导班子做具体的安排。那时，老教师们经常谈论的一个观点就是：上级对北岗四中的期望就是只要不给他们惹麻烦出乱子就行了。学校没有校长，只有一个付校长，行政工作应该有付校长来主持。他不等不靠，主动工作。不管以后能不能当校长，干一天就要干好一天。在这所学校，主动冲在前面的几乎没有。人们常说：“夜明珠在这里就不发光”。于志坚就是不信这个邪，历经多年磨练，造就了他一种刚毅的性格，什么困难在他面前都无所畏惧。刚上任，资历不深，又是一个付职，学校正处于一个混乱的局面，再加之文人相轻，谁能服他？可以说是阻力重重。
从于志坚进入这所学校报到那时起，凭他的所见所闻和以后深入实际工作中，他就感慨万千。这个学校要做的事情太多了，可以说是千头万绪。面对这混乱的局面，他首先是对症下药先治乱。在教职工会上，他第一次讲话就没有顾及会伤害谁，会伤害哪一任领导。面对现实，直言不讳，大胆地讲：“我们这所学校，完全可以用一个字来概括，那就是乱。校园环境乱，教学秩序乱，学生学习纪律和生活秩序乱。乱，使学校失去了信誉；乱，使学校失去了教学质量；乱，使学校失去了发展机遇，甚至有人乱中取利。”
一百多教职员工，连个劳动纪律也没有，怎么去管。他首先从制度入手，先对准教职工这一块制订了一个《北岗县第四中学劳动纪律》。制订容易执行难，同样按月拿工资，有忙的，有闲的，有干事的，还有不干事的；尤其是那些只拿钱不干事涣散习惯了的游手好闲者反而头更难剃。就在劳动纪律还处于讨论稿的时候，人们就议论纷纷，很多人抱着难以执行的态度。原校长夫人当着大伙的面带着鄙视的神色说：“前面一任又一任校长就没想到，就他想到了？大家走着瞧吧。”有少数人干脆就大张旗鼓地说：“看吧，执行不下去的。”更有甚者，大庭广众面前说：“我看谁敢扣老子的钱，扣了老子跟他拼命！”
这些话传到了于志坚的耳朵里，他惊都不惊，反而激起了他更加坚定地要出台劳动纪律。他把这些话当做“地震”的前兆。
四月一日这天，《北岗县第四中学劳动纪律》宣布实施。很多人心中没准儿，不敢违抗，严格按劳动纪律执行着，观望着。很多人的心理就是看大家，别人咋搞我咋搞。还有一少部分是在等着钉子户出来闹，有人推翻这制度，咱们就跟着走。一时间，旷工的，逛街的，迟到早退的很少看到了，游手好闲的没事干的也很快找分管领导安排事儿干，否则，工资拿不全了。可是，不会风平浪静的，还有个别好战分子跟于志坚也没怨仇，是存心挑战于志坚。这些人是谁当领导他就是那样，本性难移。于志坚敢作敢当，已经做好了迎战的准备。
劳动纪律规定一月一兑现。到了五月初要对四月份劳动纪律执行情况予以兑现。后勤工人丁茂森无故旷工五天之多，按规定从他工资中扣除了他的违纪处罚款。这个老虎屁股摸不得的丁茂森蹦起来了，到校长办公室找到了于志坚，大声叫嚷：“于志坚，你他妈的敢扣我钱，老子跟你拼了！”于志坚心平静气地说：“来，丁茂森，你跟我拼就是了，你动手啊！”丁茂森气得脸色发白，上气不接下气，就是不敢动手。他看这一招不行，又说：“你等着，老子今晚叫你饭就吃不成！”于志坚说：“好哇，我吃饭时等着你。”“好，你等着！”丁茂森说罢气势汹汹地走了。丁走后，于志坚自言自语地说：“我吃饭，你也不会去。”他对于这种人再清楚不过了。他在当农村干部时对这种人和事见得多了。他只认这个理，只要分清正义和邪恶，正义一定能够战胜邪恶。
到了晚上，于志坚照常吃他的饭；晚自习期间照常在校园里巡查；夜间照常睡觉。翌日，丁茂森又到办公室找到于志坚，说：“于志坚，你不把我这事解决好，我就赖在你办公室不走。”于志坚严肃地说：“丁茂森，你要明智一点，你在我办公室呆一天，就算你一天矿工。另外，你要无理取闹，干扰我执行公务，我可要向公安部门报案了，到时候别说不给你面子。”“啊！你真狠哪，存心是在整我，跟我过不去。行，我们走着瞧。”丁茂森说着走着，也不赖在办公室了。丁茂森每次跟于志坚闹罢都说走着瞧，以此来吓唬于志坚。可于志坚心中有数，他实际