TXT下书>青春校园>复兴之路>第五十九章关系一

“先谈谈你们发规部的职能吧,”陶唐给吕绮沏了杯龙井,坐在了吕绮对面,“茶是真正的明前,但水不算好,不如滨江的。味道会差一些。”

“我对茶没有研究……听上去你很内行呀……”吕绮更想谈谈生活,而不是枯燥的工作,但没有办法,她不能主导与陶唐的交谈。

“跟大学一个室友学的,人家那才叫道行深呢。不过喝茶算是我的爱好之一,我承认。”

“除了喝茶,你还有什么爱好?读书?我记得你那时经常偷看”

“哈哈,你也一样啊。我记得你看一本名是什么来着,《苦斗》,对吧?被傅老师给没收了……”

他还记得……傅老师是语文老师,很博学很严厉的一个老太太,对陶唐极为偏爱,因为那时陶唐的语文成绩在班里绝对首屈一指……

“你还说呢……傅老师就是偏心你,你看闲书她不管,我就不行……”自从明白陶唐的心意后,吕绮便陷入了从未有过的恐慌和苦闷中,和陶唐同桌的情景在回忆中愈发清晰起来,心里像有个老鼠在撕咬。

“哈哈,傅老师是对我挺好的。不说这些了,还是说正事吧,时间不早了呢。”陶唐看看手表,“发规部也罢,计划部也好,一般都是企业最重要的管理部门,而且它是代表公司一把手的,跟其他部门有所区别。但我发现,或者说是感觉,目前你们部的职能设置有些问题,大致成为两块,一块是企管,大部分是你管的那些……还要加上年度、季度计划。另一块是规划和项目,我说的对不对?”

“这本来就是计划部的两大职责呀。”

“但我注意到刘新军对企管这块并不熟悉,更多的在依赖你,是这样吧?”

“嗯,他的精力主要在规划和项目那边。”

“如果把发规部拆分为两个部会不会好一点?”

“怎么拆分?”吕绮心跳起来,刚才陶唐转移话题带给她的失望消失了。

“成立经济运行部,专管指标和考核。我在盛东就是这么干的。”

“是不是会削弱部门的职权?特别是协调方面的职权?要知道发规部的权威更多是依赖考核权……”

“别的部门可以运作,发规部在拿出企业管理后一样能运作。我是从我的立场上考虑的。指标设定和考核是眼下最重要的,被压在规划项目之下不符合我的利益。”陶唐笑笑,“你想想是不是这样?”

“可能吧……”吕绮有点明白陶唐的思路了。

“另外,政研室跟发规部的职能也重叠了,发规部的中长期规划本身就带有宏观政策研究的内容,不研究政策走向怎么制定中长期规划?是不是?另外,政研室又承担了发规部的某些职能,比如大家都在关心的搬迁问题。比如这次钢管厂的问题,交给了你们两个部门,就是考虑到现实的状况,但这肯定不对。我想,如果把政研室并入发规部,可能更顺一些。”

“那就要取消一个部门了。”

“大型企业政研室的设立我知道,总部是有过这方面的要求,但现在看来,各企业政研室的实际运行情况不一定如总部领导所想,我应该算是有发言权的。机构多了不是好事,历来如此。”

吕绮想,每一次机构调整背后其实都有人事上的博弈。但如果陶唐真的这样决定了,刘新军的位子就危险了,因为盛广运的地位不在刘新军之下,而信任犹在之上。陶唐究竟打的什么主意?

陶唐见吕绮陷入沉思,继续说道,“如果成立经济运行部,我想让你来干。吕绮,我这可不是任人唯亲,因为你是最合适的。当然,这是我的一个想法而已,没有跟任何人讲过……回到现实的问题吧,对于东湖的提议,你们有没有一个统一的意见?”

吕绮努力压下对“经运部”的思绪,“开过一次会,是盛主任主持的,营销部刘书林也参加了。因为大家对钢管厂一无所知,而且营销部也讲不清市场的潜力,所以什么也定不下来。昨天,盛主任和两位刘助理联袂去了开发区,你应该知道吧?”

“知道。”他们离厂当然要请示。

“那你还问我?”

“哈哈,我是想问问你对此事的看法。”吕绮刚才在反问时的神态令陶唐心里一颤,仿佛回到二十多年前,眼前还是那个美丽娇憨的女同桌。

“说实话,我不懂。因为我不管这块,所以我也没去想。”

“外行的直觉有时候很准确。钢管厂的基本情况人家传过来了,你看到了吧?”

“会上盛主任念了两遍,我记下来了。”

“凭着直觉,你现在就说说,好,还是不好?”

“关键是人员……”

“只说好不好就行啦。”

“非得说?”

“必须说。”

“我觉得好。”

“为什么?”

“你真霸道。不是要我凭直觉吗?干嘛问为什么?”

“直觉的背后就是逻辑推理。在做出判断后,推理随之会浮现出来。”

“我没有你那么聪明。我找不到相应的逻辑……白给一个厂子,还有潜在的市场份额的增加,难道不好吗?”

“决断一件事的时候,更需要站在对方的立场上去想。东湖机械为什么要送给我们一个厂子?因为钢管厂经营困难?实际上,东湖机械的很多企业都与管钢厂类似,解决掉一个钢管厂无助于扭转整个东湖机械。跟唐一昆接触了两次啦,我承认他是有头脑的,比如整合东湖


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