上午，最后的一节课下课后，进入午休时间。
“小茜，之前给你们的曲子，你们练习得怎么样了？”凌馨朝坐在前面的刘茜问道，毕竟还有不到一个月就要期末考试，然后就是学校的春节晚会了，然后就是暑假、然后就是过年……
“哦，这个啊，我可是每天都有练习！已经勉强可以合奏了！还有三周的时间，足够我熟练掌握这首曲子了！”刘茜一副自信满满的样子。
没错呢，凌馨也发现了，刘茜的双手好几个手指头都贴上了创可贴，显然没少练习，毕竟新手刚接触乐器，手指的皮肤还是比较嫩的，被琴弦划破手指是常有的事请。
其实按照正规的吉他学习，应该是先要熟练掌握乐理、走格子等基础的练习，弹奏曲子反而是最后才接触到的东西。
毕竟只要懂得乐理，而走格子等一些基础的吉他练习足够熟练的话，这一些基础足够的话那么弹奏起曲子就会水到渠成，很简单地就掌握了。
但是凌馨在教刘茜吉他的时候，却不是这样按部就班地教。
而是简单地介绍了一下吉他的构造、乐理、技巧之后，直接就掏出了一份简单的乐谱让刘茜按着上面的六线谱弹奏，如今临近春节晚会，凌馨更是直接将演奏的曲子交给了她。
忽略掉那些最基础的练习，以后刘茜固然会因此遇到一些问题，以后需要再次回头去学习这一些基础，甚至会因为没有经过正规的流程学习而养成了一些不好的习惯。
但是凌馨觉得，这一些都不是最重要的。
为什么凌馨要先教演奏、先教弹唱，而不是按部就班教乐理、教练习手法？
固然有那么一点原因是因为春节晚会将近，如果按部就班地学习会来不及，所以才采用这样的“速成”教学。
但是，其实最主要的原因还是因为，凌馨认为，弹奏乐器、弹吉他、玩音乐，为什么要玩音乐？无非是享受着自己能演奏出一段音乐的满足感、旁人的崇拜感，说到底，玩音乐的人，无非就是享受着这一份满足感。
就好比一个大厨，对于他最大的欣慰就是客人能称赞一句他所做的菜。
玩音乐的人也是如此，无非是那一份虚荣心在支撑着。真正是追求音乐的人，能有多少？
凌馨清楚地记得，在自己手把手的教导下，刘茜断断续续地弹奏出一段最简单的“小星星”后，刘茜脸上那一副兴奋的表情。
许多人一直都有一颗吃苦的心，都愿意付出，只是看到付出后没有回报，所以才产生退意。
没有回报，能一直坚持下去的人，能有多少？
而练习乐器，最需要的是什么？
天赋？勤奋？
不，其实最重要的，还是热情。
不但要有热情，而且还要保持热情。
怎么保持热情？凌馨先从弹唱开始教，就是要先引起刘茜的兴趣。
没有兴趣，没有热情支撑着，到底有多少人能挨过日复一日枯燥的基础练习？
为什么说万事开头难？其他的不敢说，就吉他而已，往往就是开始的几个月，枯燥无味的基础练习，到底让多少新人望而却步？
当然，凌馨也不是完全无视基础的教学，只是将新手期“专注于基础”的教学方式调整了一下，变为“基础与演奏弹唱”相结合的方式。
在枯燥的基础练习的同时，适时地让对方轻松地弹上一段简单的曲子，适时地表扬鼓励一下。
“我的吉他是没问题啦，不过，现在倒是有一个更大的问题……”刘茜一脸无奈。
“嗯？什么问题？”凌馨一脸疑惑，在合奏部她们曾经合奏过，其他人对于乐器的掌握都没有什么问题，虽然及不上什么专业水准，不过在初中生的春节晚会上表演已经是绰绰有余了，再加上凌馨给出来的乐谱也不算是需要多高技巧才能演奏的啊。
“哦，来了，你看看身后。”刘茜指了一下凌馨，准确来讲是指了一下凌馨身后。
“什……”凌馨一边说着一边一脸疑惑地扭头，只是还没来得及转过身去，便听到了身后的人满带哭腔地对自己说。
“小馨救我”说着凌馨便被身后的人一下字从身后抱住。
“呃……？艾琳？”凌馨疑惑地看向抱着自己，从身后伸过来的一张属于艾琳的脸由于视线距离的原因，在凌馨的眼中还真是一张大脸。
此时这张大脸还在不断地蹭着凌馨的脸颊。
“艾琳？！你干嘛！快起来！停停停！”凌馨一脸嫌弃地想要将艾琳的脸推开，双手撑在了艾琳的脸上。
好不容易让艾琳放手后，凌馨低头整理了一下弄乱的衣服，
“说吧，什么事，真是的，就不能好好说话吗……”
“马上要期末考试了……”站在凌馨跟前的艾琳一脸委屈，低头对手指，就像是一个做错事的孩子，当然，如果她面前的凌馨不是比她矮了一个头有余的话，这个画面就不这么维和了……
“嗯哼？然后呢？”
“老师说，不及格要停止社团活动……”艾琳依然在对手指。
“你不是可以及格吗？前一段时间我还专门给你辅导了好几周，害的我好几周周末都没有休息！最后你连成绩最差的语文都可以及格了啊，难道你最近又没有好好听课没有好好复习？！”凌馨双手叉腰，似乎在努力做出一副严厉的表情，因为她在教育不听话的孩子嘛……
当然，任谁看到，都只会觉得这个