TXT下书>青春校园>鬼媒>第六节 战争噩耗和复活的老猫
全部落实等等。

经历丧子之痛,汪洋奶奶的头发全部白了,被汪洋妈妈搀扶着站在那里。追悼会后的一切丧事由村里帮忙,一直到安葬结束。

安葬完爸爸之后汪洋变得懂事多了,但是只要一想起爸爸的面容就忍不住掉眼泪,但是从不在妈妈和奶奶面前表现出来,他会独自找个没人的地方大哭一场。

这天汪洋刚要出门去上学,忽然听到“喵喵”的猫叫声,顺声看去是只老猫在门口过道处叫唤。汪洋跑过去看看:独眼,瘸腿,竟然和那只死了埋在屋后的那只老猫一摸一样,它还是和原来一样浑身懒洋洋的,眼神有些松散。

汪洋连忙回屋拿起把铁锨,跑到屋后将埋老猫的那个坑挖开,里面除了土啥也没有。汪洋呆在当地,寻思:老猫难道真的复活了吗?这到底是怎么回事啊?他决定把所有的疑问请许老师来解答。

刚到学校,看校门的董爷爷正准备敲响上课的钟声,他见汪洋才来,和蔼地招招手:“快点,再不快点就要迟到啦!”眼看着汪洋跑到教室门口后,董爷爷呵呵笑着,这才敲响了上课的钟声。汪洋因为要将老猫带到学校里,所以耽误了上学时间。当汪洋下课后里拿出来单独递给许老师的时候,许老师的神色大变。

许老师把汪洋带到一间无人的实验室,说道:“汪洋,你真是个命运多舛的孩子啊,经历了太多同龄人没有经历的事情。根据我的观察,你家里的这只老猫的确与众不同,它的躯体内有一个看起来很神秘很巨大的能量源,说白了就是这只老猫身体被一个强大的鬼魂所驱使,或者说老猫体内禁锢了一个强大的鬼魂。”

汪洋不解的问:“这样不大的一只老猫体内能禁锢强大的鬼魂啊?难道这只猫也是个鬼媒吗?”

看着汪洋疑问的样子,许老师耐心解释说道:“只要能招鬼的躯体就是一种鬼媒,无论他是人还是动植物。鬼魂是否强大不是用我们这个世界所谓的体积与质量的正比的推理方法来认定的,它看不见摸不着,以一种很奇怪的方式存在。再举个例子吧,就像地面中心指挥火箭升空,虽然地面控制中心没有和火箭有线连接,但是通过遥控指挥可以产生动力让火箭分节脱离,变轨,卫星进入指定轨道等等。”

汪洋想起曾在村里看见电视里播放火箭升空新闻的情景,理解的点点头。

许老师接着说出一个更让人惊骇的事情:“其实这只老猫已经真死多年了,已经成为行尸走肉。之所以活着,是因为它的躯体被这个鬼魂借尸还魂,再说白点,叫做鬼上身。上次或许鬼魂和它寄居的老猫躯体有短暂的失控,而被你误认为它死掉将其掩埋,等这个鬼魂重新掌控老猫躯体的时候自然就复活了。”

汪洋听了许老师的话,再看看老猫的样子一点生机也没有,终于明白那个时候踩到猫的尾巴为啥它不知道疼痛,它的瞳孔对光线反映为啥不是很灵敏的原因了。

汪洋接着问:“那我作为一个鬼媒,这个强大的鬼魂以后会不会上我的身啊?”许老师叹口气,说道:“不知道,但是我感觉这样一个能给我强烈反应的高级鬼魂绝不会安心蜗居在这样一个老猫的躯体内,它应该是在一个极不情愿的情况下选择了老猫的躯体作为寄主,之后又因为某种原因而一直被禁锢其中,但是到底什么原因我就无法得知了。”

汪洋接着问:“如果它上了我的身,我还能控制住它让它为我服务吗?”许老师摇摇头,说道:“它太强大了,你的思想会因为被它完全控制而迷失你自己,等到它将你的思想完全占据后,你的身体就成为它堂而皇之的战利品为其驱使,你将会六亲不认,冷酷麻木,因为其实那时候真正的你已经死掉了,从古至今就有很多道家养鬼最终反被鬼嚼的残酷例子,到那时候后果不堪设想。”

汪洋听了许老师的话不寒而栗,他不甘心的说:“如果我把这只老猫烧掉一切不就解决了吗?”许老师仍然叹口气,说道:“我一开始就说了,这是个不同一般的鬼魂,它独立成形,能力强大,如果你毁灭了老猫,等于将禁锢它的封条去除了,它会迅速上你身的,那样后果更不堪设想,还不如先这样着等以后你的脑电波十分强大的时候再说。”汪洋接着问:“假如我以后脑电波强大能够控制这个高级鬼魂,我会有什么样的能力?”许老师说:“你的能力会非常强大,能驾驭或召唤一般的鬼魂。”

汪洋眼睛一亮,说道:“那样我爸爸的灵魂也能召唤吗?”许老师心里明白,如果汪洋爸爸按照冥冥之中的那种正常规律的话魂魄早已进入阴间,即便日后汪洋能力再强大,也决计不会召唤到的。但许老师不忍心用话语再去伤害丧父不久的汪洋,便点点头说道:“虽然几率很低,却也是有希望的。”

汪洋坚定地说:“我一定要收服这个高级鬼魂,为以后见到我的爸爸创造条件!许老师,具体我应该怎么办呢?”

许老师说:“我做为捉鬼世家的传人,家传了很多修炼方法和如何正确寻找法器方法,以后老师慢慢教你,但是你必须保证不能把平时的功课落下。”

汪洋说:“老师你放心,我绝对不会把功课落下,我向我妈妈还有奶奶保证以后还要上大学呢!”许老师赞许的点点头。

汪洋想起了什么,又问:“许老师,刚才你说的法器是什么?有什么用处?”许老师耐心的


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