刘琳老师说：“叫林老师来我们设计学院吧……，我们院刚建没多久，大多是女老师，要搬搬扛扛的时候总是找不到人，搞得我们这些温柔的女老师都变成了女汉子，可我们也不想这么受累啊。林老师来了，他喜欢热心帮助别人，那他就多帮助我们一些吧。”
梁敏说：“林老师还是回我们基础实验室吧……，以前我们相互合作是多么愉快，现在再联手也肯定是效率非常高。”
西西老师说：“林老师还是非常不错的，当初职称评定工作也给了我很大的支持，我后来也很后悔，如果工作上再细致一些，可能林老师的职称评定工作会更顺利。”“虽然工资涨上去了，但是一直觉得心里不太好受。早知道如此，也不图这些了。现在一直身体有病在身，评职称涨的工资还不够医药费。”
马亚菲说：“其实我一直知道林老师在撒谎，但是女人确实是要哄的，仪器能正常使用的话，我就要做很多的实验，这样就会特别的累；仪器不能正常使用，那我的工作就轻松很多了。测的数据多了之后我也知道仪器测试是相对准确，要完全重复一个实验是非常的困难，所以关键在于如何写。”
24点，林从仪器室回到了家里，大锁没有锁上，林感觉到颇为安慰，因为爸爸和妈妈的安全感变得比较强了，以前林回得晚一些，大锁都是锁上的，而且会在23点30左右打林的手机，问他几点回家。现在都不问了，大锁也是由林来锁。
2012－1－13
起身后，妈妈很快煮好了早餐，林一边吃妈妈一边在刨着莴苣，两人随意聊了一会。
上班的路上遇到了院长，院长问他荧光仪什么时候修得好，林不知道如何回答于是没有回答。原因是在这样的情况下说什么都是错的。比如，他说一个时间，假设是一个月可以修好，院长肯定说他办事不利、过于拖拉，然后把自己科研没法继续的责任怪罪到他头上；如果他说一周，他确实也不太可能在一周之内把整个经费申请、批准、招标、投标的事情完成。
于是院长很生气，他先去夏老师那里讲了一下林，他说：“怎么我问林什么时间可以修好，他不理我呢？这让我很生气……，他随便说一个时间也可以啊。”夏老师说：“你让他怎么说呢？他不是领导，没有权力划批经费，火头又小气，不是自己科研用到的仪器他又不着急。林老师不知道怎么回答你，所以就干脆不答。”
院长的气还是消不了，于是他找邓工说了这件事，邓工说：“林在前几天交了经费申请上来，可是火头最近几天确实又很忙，没有时间去考虑这件事情，我也只能先压一下。以我对林的了解，他还不至于不尊重您，只是他也不知道怎么办，于是就不回答了。”
华英雄说：“其实人家林老师已经做得不错了，前期维修的费用都是花自己的钱，也没有叫火头批钱；假期义务开放仪器给大家测试，又没收加班费，你们想想还能叫他做到什么样的地步。”
院长说：“话是这样说没有钱，假期的时候他帮助我的课题组开展了很多研究，我还是很感激的，可是刚看到希望仪器又出问题了，我心里着急只能去催他啊。”
华英雄说：“这对他来说是很难两全齐美的，除非他自己手上有经费。”
院长说：“可是我非常不喜欢他动不动就不搭理我的态度。”
邓工说：“他不搭理你还是好的，如果他气起来可能连你一起都要骂。三十多岁的人正是火气最旺的时候，他平时又比较闷，一下发作起来你更吃不消。”
院长说：“林什么时候变成这样的人啦？”
蓝川清说：“早知道这样就不测三维荧光了，其实这次的文章不是一定要三维荧光，只是为了丰富一下内容才写上去，其实数据我也没有好好的看，随便处理一下就贴上去了。现在搞得老师麻烦，我也麻烦，林老师也麻烦。”
林说：“一个三维荧光的谱图至少要一周才能处理完毕，以蓝川清做实验的速度看他根本没有认真去看过他的数据，测了也是浪费机时。”
唐皇老师说：“好，平时这些领导不是自己的事情总不着急，现在看他们怎么处理。”
王修建军老师对邓工说：“林老师不肯得罪领导，那我就要问他解决问题哦。”
邓工说：“你为难林老师有什么用？有本事你去向火头要修理费啊。”
王修建军说：“林老师现在变得什么人都不怕，一有气就在网上发泄，改天我也学一下。”
邓工说：“你学不来的，他还没有结婚，犯了错误可以原谅；你已经结婚了，搞不好影响家庭的发展，增加不稳定因素。”
黄阿姨问林的妈妈：“林老师几次出去冒险回来后有没有跟你们说什么？”
妈妈说：“也没有什么特别的，他不太想说，我们也没有多问。就是感觉他每一次历险回来以后就变一些，到后来话很多，然后更有主见一些。”
火头说：“有机会把林调回基础实验室去，免得这小子成天和我抬杠。”
邓工说：“他回基础实验室好哦，很多以前的老同事和他关系都很好。现在先看一看怎么处理荧光仪的维修吧。”
一个女老师说：“人家林老师