肖乃台和贾忠明等人结伴到沧州上访的消息很快就被传开了，曲阜的孔治得到消息后决定不能坐以待毙联合了孔家元老和一些死忠也大张旗鼓的到沧州面圣。
肖乃台和孔治要跑到沧州告御状的消息很快就传到赵昰的耳朵里，在和尉迟肖等人仔细分析了前因后果之后觉得这件事情比较扎手，按照赵昰的意思就是在他们来之前离开沧州躲到台湾基隆去，可是被尉迟肖给劝住了。
按照尉迟肖的意思是这开办公学的事情关乎到国家的未来，就算赵昰能多了现在躲不了将来，不过国家宰相和国会议长都不在单凭赵昰的皇帝身份决定公学定性不和国家法律，除非赵昰按照调解的办法去化解肖乃台和孔治之间的分歧。
尉迟肖的一番话让赵昰觉得有道理这个时代不一定把什么事情都要按照行政手段来干预最好把他们化解到地方甚至个人之间，只要大家能够取得一个平稳的共识就好了。
该来的始终会来，由于肖乃台从济南又提前出发所以先行抵达沧州，赵昰亲自接见了肖乃台等人的一行并且对肖乃台在山东执政这段时间发挥的功绩予以了肯定还专门点名夸奖了贾忠明等帝国学生，表彰了他们把国家的农业技术在山东因地制宜的实施，并且取得了非常好的效果给予了嘉奖，希望他们这些学生将来走上工作岗位能够再接再厉为广大大宋帝国公民服务。
原本肖乃台想要和赵昰找个时间坐下来专门商讨可是赵昰给他的反应却是需要适当的场合和他商谈山东开办公学的事情，这件事情现在已经被肖乃台和孔治给闹的很大已经不可能就凭借他这个皇帝一句话就能够解决的了。
赵昰这么说肖乃台就理解了皇帝的心思便安心每天给赵昰汇报山东民情，把一些可喜的和急待解决的事情向皇帝和他的智库团队做出解释，赵昰的智库们也对山东的具体情况进行分析，最后得出山东地界今后可以发展的地方很多，比如把胶州的青岛深水港好好利用下，就可以在那里建设一个集商业、物流和贸易的港口，从哪里辐射整个山东东部地区。
在智库们从战略角度分析山东将来十年发展规划让肖乃台和贾忠明的眼界大开，贾忠明作为帝国大学培养出来的学生随着皇家智库们的点拨后很快就反应过来一一为肖乃台做出解释，随着肖乃台理解智库对山东的十年规划后肖乃台表现的非常激动，私底下找到赵昰要求赵昰以皇帝出面一定要把贾忠明留在山东，在肖乃台在山东总督的位置上这段时间会尽力培养贾忠明往山东决策层发展，将来肖乃台退休后尽力把贾忠明扶上总督位置，至于贾忠明将来的仕途发展那就要看他自己的本事了，如果能够继续为国家做出贡献相信国家一定会给他更大的施展抱负空间。
赵昰看着这个蒙古老头对一个华族子弟如此看重心里甚是安慰，既然人家都能够从天下为公的角度去看事情他这个皇帝就更加没有理由从中阻挠了，再说那个贾忠明确实是个人才只是年纪太轻了如果想要更大的发展就需要有一个向肖乃台这样正直的老官场带着，在他的言传身教之下最起码能够保证让年轻的贾忠明不至于走上歧途。
孔治比肖乃台他们晚了五天才抵达沧州，皇帝在得知他们抵达沧州后并没有让他们休息而是派人立刻就把召进沧州皇帝行营理由是公开办学关乎山东每一个百姓的切身利益早一天达成就早一天实施。
孔治和家族元老以及个随他一起来的老私塾便在侍卫的引领下来到皇帝行营，当他们抵达行营的时候皇帝和肖乃台以及一些帝国高级官员都在营内等候多时了，他们进营后立马按照儒家礼数对皇帝行大礼，赵昰自然免礼赐坐。
当大家都坐定后赵昰开始说话了：“诸位我为什么拖到现在才召集大家聚在一起开会就是因为应了山东总督肖老先生的请求为山东子弟早日能够公平的享受学问带来的作用，在这之前肖老先生数次请求面见本人商谈公开办学的要求都被我以衍圣公没到为由给拒绝了，现在好了衍圣公也到了这下我们就可以开诚布公的商谈了，大家有什么意见还请畅所欲言吧”。
孔治率先站了起来对赵昰行了一个抱拳礼然后说道：“陛下，各位大人，老夫作为当代衍圣公始终认为国家应该奉行孔圣的儒家学说，读识字原本就不是什么人都可以的，如果真的普及的公学就会让百姓不再尊重读人。
虽然国家推行普及公学教育能够带来好名声，可是你们想过没有大家都会读识字了那么如此一来读人的地位就会在无形中降低，到时候人人都认为自己是文曲星下凡对国家大事指手画脚。
为了国家统治的长治久安读的人如果太多就会出现很多不同的意见对陛下以及各位大人的国家治理也就无形中增加了难度，所以老夫始终认为应该奉行先祖的愚民政策择优选择有潜质的子弟传授学问，在全国推行实行精英教学而不是粗放式的让所有人都来读。
老夫就是这个意见有没有道理还请大家评说”。
赵昰听完点了点头并没有说话在看到孔治说完了后就示意肖乃台可以发言了。
肖乃台对着各位行了个礼后开口说道：“陛下，各位大家都知道老叟是蒙族人出身，实事求是说老叟没有读过孔圣人和中原那些位先贤大家的学说，老叟只知道从一个平常人的角度来看每个做父母的都希望自己的孩子能够